首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

孔子的名言

时间:2024-10-03 20:58:22
孔子的名言集锦15篇

孔子的名言集锦15篇

在学习、工作、生活中,大家或多或少都接触过一些经典的名言吧,名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。你所见过的名言是什么样的呢?以下是小编为大家整理的孔子的名言,欢迎大家分享。

孔子的名言1

1) 子在川上曰:"逝者如斯乎,不舍昼夜"

2) 放于利而行,多怨。

3) 求仁而得仁,又何怨。

4) 质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

5) 君子谋道不谋食,……君子忧道不忧贫。

6) 法语之言,能无从乎?改之为贵。

7) 不学礼,无以立。

8) 己所不欲,匆施于人。

9) 己欲立而立人,己欲达而达人。

10) 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

11) 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

12) 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

13) 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?

14) 居处恭,执事敬,与人忠。

15) 君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?

孔子的名言2

1) 不患人之不己知,患不知人也。

2) 道之以德,齐之以礼,有耻且格。

3) 过而不改,是谓过矣!

4) 古者言之不出,耻躬不逮也。

5) 人能宏道,非道宏人。

6) 不学礼,无以立。

7) 孔子曰:“弗学何以行?弗思何以得?”

8) 轻千乘之国,而重一言之信。

9) 学而时习之,不亦说乎?

10) 不迁怒,不二过。

11) 君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!

12) 知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

13) 岁寒,然后知松柏之后凋也。

14) 君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。

15) 可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

16) 君子周而不比,小人比而不周。

17) 君子和而不同,小人同而不和。

18) 学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

19) 放于利而行,多怨。求仁而得仁,又何怨。

20) 言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。

孔子的名言3

不以其道,得之不去也。

富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

君子周而不比,小人比而不周。

君子坦荡荡,小人常戚戚。

仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。

见善无不及,见不善如探汤。

贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。

见利思义,见危授命。

修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。

可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。

君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。

士而怀居,不足为士矣!

君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。

君子之仕也,行其义也。

子谓于产。有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。

君子和而不同,小人同而不和。

君子矜而不争,群而不党。

士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也 。

不以其道,得之不去也。

富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

君子周而不比,小人比而不周。

君子坦荡荡,小人常戚戚。

仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。

见善无不及,见不善如探汤。

贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。

见利思义,见危授命。

发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至…。

饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。

放于利而行,多怨。

求仁而得仁,又何怨。

贤哉,回也!

富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也。

孔子的名言4

【子曰:温故而知新,可以为师矣.】

孔子说:天下的义理无穷无尽,而人的见闻十分有限,如果专门靠记问之学,不可能掌握全天下的道理.要是常常温习平日所学的知识和日常见闻,比如读过的诗、书等,听过的讲义言论,能够反复体会,牢记于心,在此基础之上,就能触类旁通,有新的体悟.就算是从前不知道的,也都会渐渐明白它的道理.这样,天下的义理就会慢慢贯通,学问也就日益充盈了.有人来请教问题,也能对答如流,对别人的疑惑,能够深入剖析而没有遗漏,做为人师也是绰绰有余了.因此,君子为学,不在于博闻强记,而在于明乎义理,反求于内心,由此举一反三,必能体悟天下之大道.

这句话我们再熟悉不过了,而真正理解它却是又一回事,温故是下功夫,凡事不下功夫,不可能有好的结果;知新是体悟,所谓书读百遍,其意自现,世间万物也是如此,功夫下到了,早晚会有体悟;用自己的体悟来指导别人的生活,就是为师.一事通了,可以为一事之师,一切都通了,就可以为天下之师.

这句话写在为政里,有前事不忘,后事之师的意思.以史为镜,可以知兴亡,为政者不可以忽视历史的经验和教训,历史总是惊人的相似,要想知道未来的事情,从历史中往往都能找到答案.

【“温故而知新,可以为师矣”】

这句出自《论语》的千古名言,我反复诵读,回味无穷。

在没接触这句话的时候我是个自作聪明的女孩,在家里不复习,只靠课堂上的40分钟来学习课文。每到测验的时候我总是靠运气,希望测验的题目我都会。有一次,恰巧 ……此处隐藏7815个字……孔子

11、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——孔子

12、朝闻道,夕死可矣。——孔子

13、过则勿惮改。——孔子

14、益者三友,损者三友:友直,友谅,衰多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——孔子

15、用之则行,舍之则藏。——孔子

16、往者不可谏,来者犹可追。——孔子

17、人之生也直,罔之生也幸而免。——孔子

18、有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。——孔子

19、温故而知新,可以为师矣。——孔子

20、人能弘道,非道弘人。——孔子

21、克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?——孔子

22、为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。——孔子

23、一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。——孔子

24、未知生,焉知死?——孔子

25、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?——孔子

26、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——孔子

27、学而时习之,不亦说乎?——孔子

28、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子

29、内省不疚,夫何忧何惧。——孔子

30、君子和而不同,小人同而不和。——孔子

孔子的名言14

1、君子和而不同,小人同而不和。

2、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学而已。”

3、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

4、子曰:“道不同,不相为谋。”

5、君子矜而不争,群而不党。

6、子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”

7、君子周而不比,小人比而不周。

8、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

9、子曰:“知者不惑;仁者不忧;勇者不惧。”

10、子曰:“无欲速;无见小利。欲速则不达;见小利则大事不成。”

11、敏而好学,不耻下问。

12、君子泰而不骄,小人骄而不泰。

13、子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

14、子曰:“人无远虑,必有近忧。”

15、子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”

16、子曰:“吾与回言终日,不违,如愚。退儿省其私,亦足以发,回也不愚。”

17、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

18、子谓于产。“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。”

19、子曰:“君子不以言举人;不以人废言。”

20、子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?四十五十而无闻焉,斯亦不足畏也已!”

21、君子坦荡荡,小人长戚戚。

22、子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰:’思无邪‘。”

23、子曰:“工欲善其事,必先利其器。”

24、子曰:“不在其位,不谋其政。”

25、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

26、君于疾没世而名不称焉。

27、君子之仕也,行其义也。

28、子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

29、夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。

30、子曰:“过而不改,是谓过也。”

31、子曰:“未能事人,焉能事鬼?”“敢问死?”曰:“未知生,焉知死?”

32、子曰:“岁寒,然后知松柏之后雕也。”

33、子曰:“君子成人之美,不成人之恶;小人反是。”

34、君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。

35、子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。人焉叟哉?人焉叟哉?”

36、子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆。”

37、子曰:“君子耻其言而过其行。”

38、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”

39、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

40、人之生也直,罔之生也幸而免。

41、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

42、父母在,不远游,游必有方。

43、不迁怒,不贰过。

44、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

45、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

46、发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至。

47、饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。

48、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

49、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。

50、富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也。

孔子的名言15

“子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”这是孔子的一句至理名言。就在前不久的一节论语课上,我有幸学到了孔子的这句名言。记得老师曾深情地讲:几个人在一起走路,其中一定有人可以当你的老师,他还重点地强调了这句话。那时我还不太理解这句话的真正含义。我曾夸下海口,班级有几个能和我相提并论的,我不会解答的题,别人也休想做得出来。就在前两天的一节数学课上,我却深深地低下了“高贵”的头。

在一节数学课上,下课前老师留了一道思考题,课后我认真审读着这道题,觉得这道题似曾相识,因为和以前老师讲过的一道题有些类似,只是在原题的基础上又拐了一个弯而已,但我一直不得做题的要领,因此感觉无从下手。在我冥思苦想之时,邻座同学也在探讨着这道题,他们时而在本上画着什么,时而小声嘀咕着什么。看着他们那认真劲,我心理暗笑:“哼,就凭你们两个也想做这道题?真是自不量力,还是看我的吧!”于是,我埋头又思考起来。这时我想起了老师曾讲过的一种方法,我理顺了一下做题思路,又认真算起来,果然得到了一个结果。第二天,我信心十足地把做题过程递给老师看,结果我做错了,全班也只有我的邻座是对的。原来题目有个条件老师给变了,我是“依葫芦画瓢”,当然也是错的。这时,论语老师的话又在耳畔响起:“三个人在一起走路,其中必定会有你的老师,你们要戒骄戒躁,学习别人的长处。”是它为我敲响了警钟,同时也为我的前行指明了方向,我要感谢它。

《孔子的名言集锦15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式