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小学五年级学生作文

时间:2024-10-03 21:10:26
【必备】小学五年级学生作文合集十篇

【必备】小学五年级学生作文合集十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级学生作文 篇1

一缕轻柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台宛如镀了银,啊,今夜的月光特别美。

于是,我下楼去赏月,这是多么圆的月啊!远处还有几颗闪烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。

沿着通往公园的路走着,我眼前的世界仿佛沉浸在银色的光海中,我也置身于这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放,星光又太孤寂冷清了些,只有这温暖恬静的月光,才能这般的恰到好处。月光浸染着整个大地,我的周围被月光照着雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里,我的感官模糊了,心灵在这圣洁中升华。

不知不觉已来到公园的门口,顺着园中的小路,我走到喷水池前。池里平时活泼的金鱼,现在却静静地呆在池的一角,可能是温柔的月光抚摸并哄着金鱼让他们进入梦乡吧,池塘中间有几块鬼斧神工的山石。在月光的洗涤下,更加情意莹然,如诗如画。月儿倒映在墨绿色的池底,经水一洗,更加夺目美丽。一阵风路过,在平静的池水上划出一道道浅淡的波痕,池水微微漾起,亲吻着山石。

池塘的小道上,大朵大朵的菊花沐浴在月光了,被风儿吹得在睡梦中也露出了欢欣的笑容。

告别池塘,我来到蘑菇亭坐下。抬头仰望着那美丽的明月,突然看到月亮上在砍树的吴刚,在捣药的玉兔和在思念后羿的嫦娥……在今夜,我终于体会到月色的美好。

我已陶醉在温柔的月夜里,意识逐渐模糊了,整个身心在不断弥散,仿佛已经融化在浩瀚的宇宙中……不知过了多久,一缕清凉的风送来,我蓦然惊醒,这才记起——改回家了。

小学五年级学生作文 篇2

晚上八点半,我洗完澡后,妈妈对我说:“不早了,别看书了,快去睡觉,不然明天又起不了床了!”“哦!我虽然嘴上答应着,可心里还是不情愿的,我慢吞吞地走进房间,躺在床上。过了10分钟,20分钟,我还是睡不着。于是心有一计,对了,我可以在被窝里偷偷地看书呀!说干就干,我蹑手蹑脚地走出房门,确定爸爸妈妈都睡着了,再回到床上,拿起书,偷偷地看了起来。

我享受着阅读的快乐,可是心里总是提心吊胆的,生怕被爸爸妈妈发现。我手里拿着一本《三国演义》,躲在棉被窝里,借着手电筒的光亮,津津有味地阅读着,还用身子遮着光,不让光线透出去。读着读着,我便沉浸在了书的世界里。当读到“三顾茅庐”的故事时,我赞叹着刘备求贤若渴的精神;当读到“草船借箭”的故事时,我心中佩服诸葛亮的聪明机智……“啪!啪!啪!”不好!门外传来了脚步声,一定是爸爸妈妈起来上厕所了。我赶紧关掉手电筒,可等我钻出棉被窝一看,却是一片漆黑,什么都没有。我长吁了一口气,真是虚惊一场啊!我又拿出书来看,一边看,一边竖起耳朵仔细听,还不时地探出头来,瞧瞧外面有没有动静。就这样不知不觉的,我竟然读了一个多钟头。虽然提心吊胆的,心里充满了惧怕,但我仍享受着阅读给我带来的这份快乐!

已经深夜十二点了,我不舍地合上书本,闭上眼,躺在床上:这本书的内容可真精彩,不仅读到了古人的聪明才智,也让我更深入地对三国时期有了了解。真好奇接下去的内容:赤壁大战谁会胜利?诸葛亮的空城计有没有被司马懿识破……真是恨不得继续拿出书来窃读啊!

小学五年级学生作文 篇3

我的家乡在山东省淄博市博山区。在别人眼中,我的家乡并不算美。可是在我眼里,这山这河,这一切一切都显得那么活泼美丽。

我爱家乡的一切,就像爱自己的生命一样。在我的记忆中,家乡的那座大山总是充满了绿色的希望,给我留下的印象最深。

大山上开满了五颜六色的野花,它们虽然没有牡丹、茶花那么娇艳,但是小小的花瓣,清亮的颜色,也是非常可人。大山身披碧绿的衣裳,野花点缀在如茵的绿草中,好象一条绣满花纹的美丽的地毯。大树撑开绿色的大伞为花草遮阳,蜜蜂成群地在花丛中穿梭忙碌,嗡嗡地唱着谁也听不懂的歌。蜻蜓在空中盘旋着,正在寻找自己的午餐。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停,欢快的歌声伴着微风在山间回荡。牛羊在这里悠闲的散步,津津有味地吃着青草。孩子们在草地上追逐打闹,尽情嬉戏。一条清澈见底的小河在山间流淌。河水又清又凉,那里是我们孩子的天堂。我们在河里游泳打闹,捉鱼摸虾;在河边乘凉休息,欣赏水里的鱼戏虾游。小河唱着歌陪伴着我们走过了无数快活的日子。

啊,家乡呀家乡,我真爱你!

小学五年级学生作文 篇4

书伴我成长 培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我。

上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——《海底两万里》。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。 管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友陪伴我成长!

小学五年级学生作文 篇5

以前地球山青水秀,有一张美丽面孔,现在人们乱扔垃圾,让地球母亲美丽面孔上长起了无数黑色斑点。现在我们不能再让地球母亲面孔上长出斑点,而要把面孔上斑点除去。

在这周星期二第一节刚下课,学校通知六年级学生马上到操场集合。“什么事呀?”我边走边想。到了操场,老师告诉我们要开展一次有意义活动——到街上捡垃圾。整个六年级分为三组,我们组任务是给安居大道“洁身”。老师给每位同学发了一只手套和一个用来装垃圾口袋,然后我们就排着队向目地出发。到了安居大道,只见水泥路面还是比较整洁,可两边绿化带里就不堪入目了,红、白、黑、蓝、绿,真是“百花齐放”。我们又分成了二个组,一组负责一段,我们很快分散开了,争先恐后地干起来。我们边走边捡,有同学,很仔细,一直在一个地方捡,真是“颗粒归袋”,一点都不放过;有同学把明显捡了就走。口袋一下子,就装满了垃圾。老师让我们把装满了垃圾口袋放在一起,过了一会儿,一辆三轮车骑了过来。原来是清洁工人来装垃圾,骑车叔叔把装有垃圾口袋放在了车上,对我们说了一声“谢谢!”。我们大家都不好意思,脸都红了。这时一阵微风吹过,花草随风飘动,仿佛对我们说:“红领巾”们,真是太感谢了!我们又穿上了新“衣服”。随后我们怀着高兴心情,返回了学校。

如果没有人乱扔垃圾,我们肯定不会在学习期间去捡垃圾了。假如没有清洁工话,那么几十年后,地球就会被垃圾吞没,地球就会变成垃圾星球,那时地球就会臭气熏天,地球上人类就不会继续生存。人们不能再乱扔垃圾了,不能让地球母亲身上长斑点,不能让垃圾吞没地球,让地球成为苍蝇天下。因此我们要保护环境,这样地球就不会变成垃圾星球,人类才能在地球上生活下去。我做为一名少先队员应该带头把垃圾扔进垃圾筒,让垃圾送到垃圾厂去,变废为宝;应该给一些不爱护环境,乱扔垃圾人上一节要怎样保护环境课,让他们也爱护环境,把垃圾扔进垃圾筒。

地球是人类家园,没有地球,人类就没有生存之处,所以地球上环境要靠大家。让我们一起珍惜、爱护我们家园吧!

小学五年级学生作文 篇6

一不留神,20xx年这缤纷的一年即将过去,20xx年将要到来。在这除夕之夜,最引人注目的是什么?当然是那五光十色、千姿百态的烟花喽!

那天,我站在门外,聆听着那爆竹与炮仗汇成的乐章,不由觉得心中欢喜升腾。突然,一道闪光直飞冲天,将我敏锐的目光紧紧吸引,那是什么?是烟花,是“竞相开放”的万紫千红的“花朵”。

放眼远望,只见闪亮的烟花一个个如百花争研般在空中如花似地绽放,争先恐后地向人们展示自己,整个天空被一方方烟花点亮,河水在它的照耀下波光鳞鳞,相得益彰,美不胜收。

再注视其形态,只见那一马当先的,是一个巨大的“菊花”,金灿灿、银本资.料来源于贵-州_学_习-网 WWW.gZU521.COM 闪闪,富贵堂皇;那小巧的,是一个“面包圈”,闪着银色的霹雳,给人以美的享受;还有一条“火龙”,直飞冲天,“呼”地一声,漫天遨游,令人眼花缭乱……最引人注目的,是那一朵“花开富贵”,只见它一个冲天响,如蛟龙般窜入云端,随着一声哨声,“呼——”地一声绽开,撒满夜空。那色彩十分丰富鲜绿的,艳红的,嫩黄的,天蓝的,汇成一朵巨大的牡丹,连那周围那烟花和它比起来,也黯然失色。

夜空中,那千百朵“花儿”在空中绽开,令人目不暇接,数不胜数。那烟花,在空中,汇成了一曲最美的篇章。

小学五年级学生作文 篇7

我的妈妈在我眼里既是一位慈母,也是一位恩师。

如果说我养成了热爱读书的习惯,那一定应该感谢我的妈妈。她十分注意培养我阅读的兴趣,对于我不感兴趣的东西,妈妈从来不强求我,但却不失有心的引导。有时候她找到了对我十分有用的书,无论我感不感兴趣,她都会带回家来,并不强逼着我看,而是有意放在显眼的位置。等到我闲下来无意中翻到这本书,也会不知不觉地受益。而碰到我感兴趣的书籍,妈妈从不吝啬,总会毫不犹豫地给我买回来。除此之外,她还会告诉我许多关于读书的好习惯,如学会做笔记,读完之后写一写自己的感悟,学会与同学朋友交换书看。正是在妈妈的耐心引导下,我从小学开始就养成了爱读书的好习惯,也从中得到了不少的收获。

对于我的学习,妈妈从来是少批评,多鼓励。她更注意培养我对各门学科的兴趣,她相信兴趣是学习的最大动力。由于我小学时没有重视英语的.学习,刚上初中时感觉十分吃力,第一次听写只得了55分。回到家后,我把成绩告诉了妈妈,她并没有批评我,只是告诉我英语是一门重要的学科,一定要认真对待。那个周末她从头至尾地督促我完成了英语作业,记单词时她不仅和我一起读,还手把手地告诉我记忆单词的方法,背诵语段时,她也和我一起背诵,时时提醒我什么地方出了错帮我分析句子的结构,那些在我眼里很长的缺少规律的段落,竟也能在很短的时间内熟练地背下来。

做英语习题的时候,妈妈则守在旁边,碰到我不认识的词、做不到的题时,妈妈总会先问我的理解,如果答对了,妈妈便对我的想法给予肯定,如果答得不对,妈妈就耐心地为我讲解,在妈妈的帮助下,我认真地完成了第一次英语家庭作业,也受到了一定的鼓舞。第二周回到家里,妈妈竟然又买来了一本英语习题书,认认真真完成了其中的作业,有的地方还做了笔记。原来,上次的作业妈妈也有几题不会做。为了能帮助我做作业,她又买来了一本跟我一样且附有答案和讲解的英语练习,自己完成后再来告诉我做。她还在网上给我下载了一些流行的英文歌曲,并帮我打印了歌词,就这样,我对英语也有了更浓厚的兴趣,我的英语成绩很快取得了进步,才过了半学期,我便能够独立地学习英语了。

妈妈,感谢你一直以来对我悉心的养育和教导,您对我的爱,我一直铭记在心。

小学五年级学生作文 篇8

首先,我经过池塘边的时候,都能够看到一位老伯伯在垂钓。他的动作很娴熟,把蚯蚓钩在鱼钩上,用力一甩,手臂划出一个好看的弧度,钓钩在水中沉下去了,只有浮子在水面上静静地卧着。有时候,我能看到老伯伯在收钓线,一条大鲤鱼用尾巴拨剌着水面,激起一道道水花。邻居叔叔家就有钓鱼工具,儿童节那天,我可以向他借用一下,也过过钓鱼的瘾。

如果爸妈有空的话,我更希望他们能带我去北京玩。北京是个美丽的城市,有许多名胜古迹和风景优美的地方。金碧辉煌的紫禁城,庄严的******城楼,历史悠久的故宫,雄伟高大的人民英雄纪念碑,这一切多次在我的梦中出现。儿童节的北京一定彩旗飘扬,装饰一新,洋溢着节日的气氛,游玩北京城最合适不过了。

如果不能去北京,我想去动物园看看也是个不错的选择。去年我到过温州动物园,那里最吸引人的地方莫过于猴山了。猴山不大,有点像是《西游记》里花果山的一角,大大小小的猴子扑腾跳跃没有愿意闲着的。有的攀在树上,手搭凉棚四处张望着;有的用尾巴钩着树枝荡秋千;的猴子冲着围观的人们挤眉弄眼,讨东西吃。我往里面扔了几颗花生,猴子们就围拢来捡着吃,但是它们并不吵闹,也不争食。

早做安排,儿童节那天,我肯定能玩得快乐。

小学五年级学生作文 篇9

森林里,静谧,悄无声息。

枝头,流光溢彩,秋之韵,在空气中流动。

清凉的和风吹过林间,晨曦中树叶闪着光辉,柿子树长得有些傻,笨笨的,果实是红的,是旭日上采下的红!走入一片枫树林,叶子上还有点微黄,天空是蔚蓝的,反衬着鲜艳的红,风中传来了松脂的山香。

叶子像火,也亦像金,只见一阵红色迎面而来。中午,我走到了小溪边,阳光并不是十分刺眼,地上铺上了一层彩色的地摊,像一幅幅油画,小溪形成了一条天然的分割线,地是被叶染成了红色,天被火洗成了蓝色。仔细看地上,其实也有风趣,有的是金黄,有的是火红,有的淡绿,有的是走在上面,如同走在叠得厚厚的衣服上面,软软的,发出“吱吱”的轻响声,在上面落下来了几片枫叶,在为大自然欢呼,用自己的色彩装点着秋天。

傍晚到了,夕阳如血,林间升起了一层薄雾,夕阳透过枫叶,悄悄钻进来,霎时把水雾染得像火一般,叶子上,果实上都泛着一滴滴的水珠,它们展出了自己在秋天最美的一面。天渐渐转向暗黄,叶子也开始纷纷飘落下,我感到了一丝丝的凉意,在天暗时,最后一束夕阳无力地落在了最后一片叶子上

秋之韵,韵之秋,枫叶好像在夜中燃烧起来。

小学五年级学生作文 篇10

书是精神粮食;是我们成长道路的阶梯。多读书,会有许多好处,比如说;提高成绩,增长知识,作文水平进步等等。我很喜欢读书,你看看我读书时间,分享我的读书乐趣吧!

早上7点,我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了,一下子就把我拉回来到现实中。不好,楼上的哥哥要来约我上学了,我得吃快一点,不然就要迟到了。

早读下课,我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》,津津有味的看了起来,这本书内容丰富,有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里,让我受益匪浅。

下午去到学校,正是午息时间,只是不能说话,没说不能看我的书吧!我拿出《创新作文》认真的看了起来,下课铃对我来说就是充耳不闻。

书是我的良师益友,书给我带来了无穷的乐趣,我爱书,但我更爱读书!

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