三年级叙事作文
三年级叙事作文合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级叙事作文 篇1
我有一个和我从小一起长大的好朋友，名叫林孟铠。他的个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤有点黑。圆圆的脑袋上理着一个头。淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。我很喜欢和他玩，因为他和善、宽容，从不欺负女孩子，而且他对待学习非常认真。这也是我最欣赏他的地方。
二年级开学的时候，我写的字在全班算差的。老师对妈妈说：“你的孩子最好练一练书法。”妈妈就让我和林孟铠一起学书法。贪玩的我其实很不情愿，但是却发现林孟铠很热爱书法。于是就决定跟他一起学了。
上书法课的时候，老师先教我们基本笔画：起笔，收笔，横轻竖重。林孟铠聚精会神地看着老师做示范，可我却东张西望，总是让老师提醒。老师教完基本笔画，让我们每个笔画自己写三行。林孟铠纹丝不动地坐在那里练习，可我才写了一行，屁股就开始扭来扭去了。看着林孟铠那么专注地练习，我却一点都安静不下来，我都觉得不好意思了。上完课，老师布置家庭作业，每次都会给林孟铠留更多的作业量，可是他从不抱怨。换了我，早就嚷嚷起来了。于是，我就下定决心：既然林孟铠这么认真刻苦，我也不能太马虎啊！
后来，我便向林孟铠学习。三年级伊始，林孟铠的认真得到了回报，这次他获得了全校书法比赛的一等奖。我的字也有了长足的进步，这次比赛我还得了二等奖呢！我真应该谢谢他，谢谢我的好朋友。
三年级叙事作文 篇2
暑假到了，爸爸决定带我们一家人去南阳漂流。去南阳的路上，我们在车上有说有笑，开心极了。大概过了两三个小时，我们就到了南阳。
用过丰盛的午餐之后，我们就开车前往向往已久的漂流地。快到终点时，只听到有人喊道：“看，就在那里漂。”我赶紧趴在窗户边，顺眼望去，只见一条曲折蜿蜒的小溪躺在两座山涧中，周围是茂密的小树林，哗哗的流水声大老远都能听得见。不远处，有数条皮艇在激流中旋转着。
终于，下车了，我们几个孩子迫不及待的换好衣服跑到了皮划艇处，想快些体验漂流的紧张刺激。我和一位叔叔以及一位姐姐共乘一艘皮艇，怀着兴奋又激动的心情，漂流开始了。刚开始，水流很平稳，溅起的水花让我立刻感觉清凉了许多。划着划着，我们的皮艇撞上了石壁，船重重的一击，溅起来的水珠立刻涌入到我们的船中，顿时，一股恐惧之情涌入心头。只见，叔叔和姐姐冷静地用桨慢慢地顶着石壁将船一点点推出了死胡同。终于，我们安全地离开了，我和姐姐激动地抱在了一起。看来，漂流还真需要点勇气啊！
就这样，我们经过了一处又一处的激流。还好，最终姐姐和叔叔都化险为夷了。
快到终点时，水流逐渐平稳了，我和姐姐在溪流的石头缝里发现了许多小蝌蚪。我和姐姐兴奋地用手捞起蝌蚪来。可是聪明的小蝌蚪在水中自由自在的游来游去，我和姐姐费了好大的劲一条也没有捉到。
很快，我们就划到了终点，真舍不得下船呀，还真想再漂一次！
这就是我暑假里最特别最难忘的日子。从中我学到了要冷静做事，遇到什么事情都不要害怕。这次漂流既锻炼了我的勇气，还让我有了一段快乐的回忆。
三年级叙事作文 篇3
那一次，我记得很清楚，爸爸要去太原做手术了，在准备去的前一天，我跟爸爸说了好多好多的话，爸爸只是反复给告诉我：“爸爸不在家，好好听奶奶的话，不要太贪玩，好好学习，奶奶会在家照顾你。”听到这些，我终于忍不住了，抱着爸爸大哭起来，说什么也停止不住我的哭泣。晚上，我抱着爸爸睡觉，到了早上5点多钟，爸爸轻轻地推开了我的手，去的卧室拿了一个布娃娃，放进我的被窝里，深深的看了我一眼，带着收拾好的行李走了。
爸爸走了，以后的生活很平静。直到有一天，爸爸给我打了一个电话，说：“这几天，听奶奶的话了没有?好好学习了吗?老师讲的课都听懂了吗?……”听了爸爸的唠叨之后，我热泪盈眶，忍不住哭起来，连忙挂了电话，生怕爸爸听见了我的哭声会伤心。想爸爸的时候，我会拿起爸爸的照片看了又看，眼泪一滴一滴地掉下来。
爸爸走了，我的生活一下子缺少了好多乐趣。这件事使我终生难忘。
三年级叙事作文 篇4
我叫谭僖霖，我的眼睛是单眼皮，眼睛又大又圆，还有一张小脸蛋。我是一个聪明的孩子，经常能帮上大人的忙。
一天，爷爷正看电视，看着看着，爷爷不知按了哪个按钮，电视没得看了，爷爷按来按去都弄不好，非常生气。我看见了说：＂别着急，我帮你弄。＂爷爷把遥控器给了我，我先按了＂退出＂键，再按＂上下选择＂键，最后按＂确定＂这几个按钮，弄好了。爷爷夸奖道：＂我弄来弄去都弄不好，你一按就好，真聪明！＂
又有一次，爷爷在找着什么，我问他：＂你在找什么呀？＂爷爷答说：＂我的钥匙不见了，能帮我找一下吗？＂＂能！＂我答应了爷爷。我用爸爸教我的恢复记忆法，让他从进门做过的事，走过的地方都看一遍，最后居然在放衣夹的盆子里找到了！爷爷高兴地说：＂你真聪明，谢谢你帮我找回钥匙。＂我对他说：＂不用谢，我帮助长辈是应该的。＂
我是一个聪明的孩子，但我的聪明绝不是天生的，而是靠努力与汗水换来的。你想像我一样聪明吗？想就努力学习吧。
三年级叙事作文 篇5
今天，我怀着一颗激动的心和爸爸妈妈还有弟弟去越秀公园参加学校的亲子活动。
哇！真多人啊！因为人太多了，所以我使劲的钻到人口的指示牌前面，“我看到了，让我带路吧！”说完，我和弟弟直往前跑，我们一直跑的顶，气喘呼呼的往下看，觉得有点要掉下去的感觉，爸爸妈妈很快就上来了，我们一起向前走，走了大概十五分钟，我们到了镇海楼，我看见了教我一二年级的谢老师，我向前跟她打招呼，她拉着我照了一张相，我盖了印章，谢过谢老师后，我们向第二个目的地五羊石像出发，我们走啊走，很快，我们就到五羊石像了，远远望去，像一座大山，我努力冲上去，跑到了老师那边，盖了印章，又冲了下去，又走向北秀歌舞台，走了大约二十多分钟，我们到了，我盖了章后，发现我们班主任也在那里，我换了礼品，就跟邢铭璋和宋伯润一起去玩激流冲浪，然后我们就去划船了，划了三十分钟，我们就要回家了。
在回家的路上，我想：今天真好玩还有家人陪伴呢！
三年级叙事作文 篇6
“叮叮叮”下课铃响了!我们拿着毽子，兴奋地冲向操场。你看：原本有点冷清的操场，瞬间就被我们这些三五成群、边踢边闹的`同学们掀起了热潮!到处都能看到五彩纷呈、绚丽夺目的毽子，像一朵朵绽开的菊花，在空中飞舞、起落，为我们可爱的校园增添了一道靓丽美景!
眼前这热闹开心的场景，我迫不及待地加入其中!可是，真到自己踢的时候，我感到有些失落——唉，毽子真难踢!我把毽子抛向空中，那毽子就像一只不听话的麻雀满场乱飞!尽管我左追右赶、汗如雨下，一个回合也只能踢到一、二个。看到有的同学一次能踢十几个，我觉得自己真笨，差点就要失去信心……，但是，想起班主任老师的教导和同学们的鼓励，我觉得不能泄气!我一定行!
我仔细观察那些踢得好的同学的动作，回家又向妈妈请教，琢磨动作诀窍。发现毽子“不听话”，是因为自己脚部动作有误!踢毽子应用脚窝踢，才能控制毽子的方向，同时也要将它踢高些，好有足够的时间来踢下一个，小毽子便自然而然的像个乖宝宝一般听话喽!
找到了问题，我又认真练习起来。很快，我踢毽子水平有了明显提高，小毽子就像一道道跳跃的彩虹一样，上下来回，忽左忽右，有时我竟然能破纪录踢十几个啦!真是“功夫不负有心人”，哈哈，我也尝到了踢毽子的乐趣!
三年级叙事作文 篇7
中午，天空飘扬着一个个晶莹透亮的小雪花，小雪花柔软、蓬松、轻盈，在天空中你抱着我，我拉着你，像一只只淘气的玉蝴蝶；还像一只只空中滑翔快乐的小鸟，一会飞到这儿，一会飞到那儿，奔跑着，追逐着，打闹着……
渐渐地，雪大了起来，飞舞的雪花像天女散花般飘飘荡荡，轻歌曼舞般前拥后挤从天空中落下来，落到我的脸上，凉凉的，好像亲吻着我的脸颊；紧接着成片成片的大雪向你扑来，急切的要为大地做一床厚被。
下午，走出家门，映入眼帘的是一个银装素裹的世界：大地上铺着软绵绵、厚厚的白色地毯；一幢幢房屋像戴上了一顶漂亮的白色礼帽；最引人注目的是那些树木，雪花把它们装扮成各式各样的造型，给我们天上亮丽的景色！
在这白茫茫的世界里，你可以有足够的时间去遐想：“突如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象，“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的壮观……
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