三年级的春天作文

【精华】三年级的春天作文3篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的三年级的春天作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级的春天作文 篇1

周日，我和妈妈来到公园去找春天的脚步。

我问妈妈：“春天在哪儿呢？”

妈妈笑着说：“你看，春天就在你的眼睛里。”

我有些不信，可妈妈是我家的权威呀，我怎能不信呢？我一边走着一边看，啊！我看到了，我知道啦！当春天的脚步落在迎春树上时，树上就会长出一个个小花骨朵儿；当春天的脚步落在草地上，枯萎的黄草根儿就会长出嫩绿嫩绿的小芽儿；当春天的脚步落在蚂蚁身上，它就会乱跑着寻找食物；当春天的脚步落在湖面上时，厚厚的冰就会变成顽皮的孩子漂在水面上。

啊！春天的脚步真的就在我的眼睛里呢！

我和妈妈静静地在湖边漫步，湖面上倒映着青翠的柳树的倒影，柳树的每一个枝条上都有着一个个含苞待放的小骨朵儿。妈妈说：“这是春的生机”

我多么多么希望有一个春天的脚步落在我的身上呀，让我赶紧脱下棉衣，换上轻松暖和的运动装，让我高高兴兴地冲向春天的美景。

三年级的春天作文 篇2

在四个季节里，我最喜欢春天的景色，尤其是雨景。

记的那天下着晶莹剔透，淅沥沥的小雨，落在地上。那声音，好像大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动，那风好像一把梳子，轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。现在，那小雨滴们好像一个个淘气的孩子，把柳树姑娘的头发竟当成了秋千，荡来荡去，玩累了才下来。

过了一会，雨稍微小了一点，屋檐下掉下来的雨滴，渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的花儿，也随着这风儿，左右摇摆，像是在跳欢快的舞蹈。

池塘里，橘红色的鱼儿兴奋地跃出水面，被它溅起的水花，好像也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着，还发出了“呱呱”的声音，好像在说：“看，这是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿，好像是位裁判，感受着这场欢快的'气氛。这时它叫了几声，好像在说：“真是场完美的演奏。”

雨停了，它把千千万万个家庭的门，窗，车……都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。过了一会，动物们全出来了，真是一派和谐的气氛，大地又恢复了原样。

三年级的春天作文 篇3

“哗啦啦，哗啦啦……”在一个山村的不远处，一条小河在春天的呼唤下，复苏了!

小河欢快地向前流淌，她那轻柔又清澈的流迹仿佛在告诉我们：“春天来了，春天来了！”

小河走在哪里，都像是一支具有春天巨大魔力的魔术棒，点到柳树，柳树那原来干枯的枝条立刻变得翠绿无比；点到小草，小草原来那“老套”的冬装立刻变成了富有生机的春装；点到花儿，（指在草地上的）花儿那原来阴沉的脸儿立刻变成了“五彩缤纷”的笑脸；点到桃花，桃花原来那去年的粉嘟嘟的桃花装立刻恢复了模样……

小河又像一条春天的丝巾，“飘”啊“飘”，顽皮的小松鼠踏过河面，它的身影倒映在“丝巾”上；一只美丽的小鸟飞过河面，随之，“丝巾”上又多了小鸟那清脆的叫声和美丽的身姿；鲜艳的花儿对着流动的“镜子”照了照，“丝巾”上又多了一个微笑的脸庞；桃花与迎春花这对天生的舞伴，从枝头一起翩翩起舞，一直跳进小河，这对舞伴还在一起“飘”逸，因此，“丝巾”上又多了这对舞伴轻盈的舞姿……

啊，春天的小河真美啊！但春天更美，因为她滋润着万物，使大地充满了生机。