快乐一天三年级作文

实用的快乐一天三年级作文三篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的快乐一天三年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

快乐一天三年级作文 篇1

上周五，我们学校组织了秋游活动。妈妈早早的把我送到了楚秀园的北大门。陆陆续续地很多同学都来了，不一会儿所有人都到齐了。我们的孙老师带着我们进入了楚秀园，开始了一天的旅程。

首先老师带着我们来到了小河边，河边柳树的枝条碧绿的真好看啊！河水清澈见底，清晰可见的鱼儿在小河里游来游去。

接着，老师又带着我们来到了假山旁边。哇！假山的风景可真好看，这块石头像老虎，那块石头像兔子……

最后，老师带着我们来到了草地上，同学们开始自由活动了。一会儿玩躲猫猫，一会儿玩老鹰抓小鸡，一会儿玩写马字，同学们玩得可开心了！

快乐一天三年级作文 篇2

春天来了！阳光明媚，春风和煦，对于我们这些好动的小伙伴来说，这真是放风筝的好时机。

一天下午，我们五个小伙伴相约去湘军果园放风筝。到了那里，我才知道原来那里是河中央的一块草坪。草坪嫩绿的，很柔软，很舒服。踩上去就像踩在海绵上。草坪很大，周边除了一些垂钓的人，中间几乎是空旷的，既没有树木会把我们的风筝挂着，摔倒了也不会疼，因为草地是软的。

我们迫不及待地拿出了风筝开始放。我带的是小金鱼风筝，再看看其他小伙伴的：刘依雨带的是美人鱼风筝；吴东秦带的是美羊羊风筝。我刚拿出风筝时，风筝立马就飞上了天，我迅速放线，风筝就在天空中自由翱翔。正当我把风筝越放越高时，刘子沐和吴东秦突然大叫一声，我一看，原来是他俩的风筝脱离了线轴，正往河里飘去。吴东秦一看大事不妙，立马追着风筝跑，恨不得长出一双翅膀，去把他的风筝追回来。风筝却慢慢地落下了水，他俩看到风筝掉入河里了，沮丧地坐在河边石墩上，望着河里，希望风筝能漂回来。

过了一会儿，又来了许多来这里放风筝的人，这里便成了风筝的海洋。望着天空上那些漂亮的.风筝，我也想像自己变成了一只风筝，正在天空中自由的翱翔！

快乐一天三年级作文 篇3

星期天，班级组织活动，到江边放风筝去。而且，还要自己做！我好兴奋啊！

我来到江边，慢慢欣赏风景。这里有芦苇，一个个弯着腰。水面有一波波，像鱼鳞似的水波。这里还有鲜艳野花，多美啊！

同学们玩了好一会儿，终于开始做风筝啦！我不会做风筝，只能看着了。爸爸把两条木棍摆成十字形，再用绳子绑牢。最后，绑出了一个“王”字。我溜了一圈，又回来看爸爸“表演”啦！只见他又用绳子把王字两边封住打结，成了“田”字。我定眼看了看别人，啊！他们都开始放了！而且杜宇恒他都把风筝放的好高了！我忍不住吹爸爸：快，快点儿啊！别人都开始放了！”爸爸却不紧不慢地说：“没事的！他们先放，等会儿掉下来，我们就赢了！”唉！希望如此吧！

过了一段时间，爸爸把风筝做好了。接下来，就看我怎么画风筝啦！画画是我的拿手绝活，这事绝对搞定！

我先用红色的水彩笔画出一只小鹰，再画一只小毛虫在小鹰嘴边，还有一朵白云浮在空中，最后，我把尾巴涂得五颜六色，在风筝下方写了一个显著地“飞鹰号”。

我兴奋地拉起风筝，跑啊跑。我看了看风筝，失望极了.......风筝一直在地上，被我拖着跑。我来回跑了许多遍，但它最多打几个旋，一点儿也飞不高。我恶狠狠地对飞鹰号说：“喂！你再不飞，就退化成鸵鸟啦！”但这样有什么用呢？

爸爸听取许多家长的意见，始终没有飞上天。这么漂亮的风筝，可惜不能飞。唉！真羡慕杜宇恒！

今天虽然有遗憾，但我很开心！和同学们一起做风筝.放风筝，没去的同学真可惜！