画鼻子三年级作文

【精品】画鼻子三年级作文汇编10篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的画鼻子三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

画鼻子三年级作文 篇1

今天下午，刘老师在黑板上画了一个可爱的娃娃。只见娃娃长着一张圆圆的脸。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的。眼睛下面有一张弯弯的小嘴，可红润了，好像在说：“小朋友，我的鼻子不见了，你们快来帮我找鼻子吧！”

游戏正式开始了。同学们踊跃举手。高旭鹏首先上场。刘老师先给了他一支粉笔，再用一条丝巾把他的眼睛蒙住，接着让他原地转了五、六圈，最后把他朝黑板方向轻轻地一推。高旭鹏可能是刚才转晕了头吧，走起路来一摇一晃。只见他两手不停地东摸摸，西摸摸，好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他认为正确的地方用粉笔轻轻地画了一个鼻子。他刚画完，教室里便热闹起来了。同学们都哈哈大笑，笑得前仰后合。高旭鹏扯掉丝巾，一看，自己也笑了，说“我怎么将鼻子画到了娃娃的下巴上去了呢？”

接下来，刘老师又请了好多同学来为娃娃找鼻子。可惜他们画的鼻子都离正确的位置“十万八千里”呢！

有趣的画鼻子游戏，你们学会了吗？你们也来帮没鼻子的娃娃找鼻子吧！

画鼻子三年级作文 篇2

上课时，老师满面笑容地走进教室，神秘地对大家说：“今天，这堂课我们来做一个游戏，叫画鼻子。”顿时，教室里一片欢呼声。

老师迅速地在黑板上画了圆圆的脸，弯弯的眼睛，翘翘的嘴巴，还有三根毛，活脱脱一个三毛的形象，但美中不足就是缺了一个鼻子，老师亲切地说：“下面我要请一位同学给三毛画鼻子。”话音刚落，同学们就争先恐后地举起了手，并且嘴里还大声地叫着：“老师！我来！让我来！”老师请了小孙画鼻子。并先用围巾蒙住了他的眼睛，打了个结实的结，然后让他原地转三圈。游戏开始了，后排的同学个个伸长了脖子，前排的同学睁大眼睛，注视着他。小孙刚开始就走斜了，所以他把鼻子画到了三毛的眼睛旁边，霎那间，同学们哄堂大笑，轮到小周了，他呢让三毛的鼻子在头顶上安了家，惹得同学们又一阵哈哈大笑，台上三位同学意犹未尽走下了讲台。

该我上场了，我镇定地走上了讲台，当我在原地转三圈后，我已经头晕眼花了，哎呀！这下完蛋了，我分不清东西南北了。这时，我听见了同学们的叫喊声：“小王加油！小王加油！”喊声掀过了屋顶，我想：我一定不负众望。于是，我摸索着走到黑板前，我先摸到了黑板擦，我事先已看好了，三毛的头像是在黑板擦的右上方，我就沿着黑板慢慢地往右上方摸，同学们则在下面七嘴八舌地喊叫：“左边！右边！上面！下面！”我被他们叫得晕头转向，我估计就在这个位置，就不管三七二十一地画了上去，“哈哈”顿时同学们哄堂大笑，我赶快拉开围巾，自己也忍不住笑得前俯后仰了，原来画到了三毛的下巴下面了。

下课铃响了，游戏结束了，大家都说，这个游戏真有趣，没玩够，下次还要玩这个游戏。

画鼻子三年级作文 篇3

上课了，吴老师笑眯眯地走进了教室，叫杨溢同学在黑板上画了一个漂亮的小女孩的脸：一双水灵灵的大眼睛、细细的眉毛、小小的嘴巴，唯独缺一个鼻子。画完后，吴老师宣布：“今天我们大家来玩一个有趣的游戏—画鼻子。”游戏规则是：首先，要把上讲台玩游戏的同学的眼睛蒙上围巾。

其次，再转两三圈，才能画鼻子。第一位玩游戏的同学是孟黎嫣，她胸有成竹地走上了讲台。吴老师用一条围巾把孟黎嫣的眼睛蒙住，转了两三圈，然后递给她一支粉笔，她接过粉笔，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下来想了一下，然后选了一个位置，准备在黑板上画，讲台下像炸开了锅一样，有的说：“往左”，有的说：“往右”，有的说：“往上”……弄得她都不知道往哪里画，最后，她凭着自己的感觉画了起来，等她画好了，同学们都哈哈大笑起来，孟黎嫣不知道怎么回事。

吴老师连忙帮她摘下围巾，孟黎嫣自己也笑了。原来她把鼻子画到嘴的旁边了。第二个是马震同学，吴老师也用围巾蒙住了他的眼睛，他快步走到黑板旁，伸开两只手臂围着黑板，上下琢磨，思索了约一分钟，在左手那里一画，同学们立即哄堂大笑，有的笑得抱着肚子，有的笑得前俯后仰，连吴老师也笑得弯了腰。

原来他把鼻子画到了头发上。轮到我了，我先仔细观察，目测距离，再蒙住眼睛，慢慢地摸索着向黑板走去。接近黑板，我心里很紧张，怦怦直跳。慢慢地抬起发抖的右手，真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”

是凌轶贝同学在提醒我，我忙向上移动了一点，画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一下子摘下围巾，小姑娘冲我微笑呢，似乎在感谢我为它画的漂亮的鼻子！“叮铛，叮铛…”下课铃响了，这节语文课真生动有趣！

画鼻子三年级作文 篇4

今天在语文课上，吴老师一进教室，就在黑板上画了一个人头。我们左看右看，也没发现鼻子，再加上这节课是语文课，不是美术课——这可着实令人奇怪了。吴老师似乎看透了我们的心思，笑着解释道：“今天我们上的是一节作文课，我们先来做画鼻子的游戏。”听吴老师这么一讲，我们这才恍然大悟。

于是，游戏开始了。只听同学们都兴奋地叫喊着：“我来！”“我来！”老师见丽丽第一个举手，就叫了她。丽丽走上讲台，吴老师解下了她的红领巾，蒙在她的眼睛上，又拿起一支粉笔给她，让她转了三圈。丽丽慢慢地摸索着朝前走到了黑板，我看见她要落笔的地方错了，就情不自禁地笑了。坐在旁边的小萍听见了，立刻捂住了我的嘴，说：“你不能笑呀，要不她就不能凭借自己真正的实力赢了！”我想想也是，便止住了笑声。只见丽丽一笔画下，全班立刻哄堂大笑。丽丽连忙扯下红领巾，发现原来她把鼻子画到九霄云外去了！她也不由地笑了。

许多同学画过了，但都没成功。

老师又问：“还有谁想画呀？”我赶忙举起小手。“好吧，就你好啦。”我高兴不已。 我先解开红领巾，蒙上眼，又接过粉笔，转了三圈，顿时，我感到晕头转向，像个醉汉般摇摇晃晃地走到了黑板前。正要画时，听见后面有人叫：“左边一点！”我刚要向左走，却又听见有人叫我往右走。这可把我搞糊涂了！终于，我拿定了主意：不管三七二十一，随便画吧！我一落笔，就听见身后传来了大笑声。我解下红领巾一看，发现自己把鼻子画到了嘴下，就像那人的口水一样，别提有多丑陋了！同学们笑声不绝：有的指着我画的鼻子哈哈大笑，有的捂着嘴笑，还有的笑得连脚都翘到了桌子上。我也不好意思地笑了……

啊，这真是一节有趣的语文课呀！

画鼻子三年级作文 篇5

前，前！一个队员喊到，后，后！另一个队员喊到，这是干什么呢？原来是李老师的趣味作文课。

老师先在黑板的一角画了个小丑，戴着一个三角帽，穿着一双特大号的鞋子，但没有鼻子，我们知道了，原来是要我们画鼻子呀。老师请了几名选手，老师让苗渼迪走到后面，用红领巾蒙住眼睛，然后自已快速转八圈，只见苗渼迪晕头转向，找不到方向，我们喊：前，前！他们喊：后，后！有人甚至站在了椅子上，扯膀子喊，把嗓子都喊哑了。同学们蜂拥而上，把苗渼迪围个水泄不通。苗渼迪左边蹭一蹭，右边挪一挪，最后终于冲出来了，她不敢拿主意，就一点一点挪着走，终于到黑板前了，她画了个鼻子，她拿下红领巾一看，离小丑十万八千米远的地方画了一个鼻子，她自己都笑了半天。

李子路小心翼翼地把三角鼻子画到了帽子上，像给帽子镶了一颗宝石；侯一凡迫不及待地把圆鼻子画在了嘴旁边，像长了一颗黑痣；齐俊博着急地把尖勾鼻子画在了鞋上，像鞋破了一个洞，现在小丑像一个有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文课。

画鼻子三年级作文 篇6

　　今天，孔老师在黑板上画了一只可爱的小狗。咦，这只小狗怎么有点奇怪啊？原来是因为它没有鼻子。“今天我们就来画鼻子吧。”老师说。

游戏规则：每组选一个人上去，每一个上去的人都要先转三圈，找到黑板便开始画，谁画的最靠近小狗的鼻子就赢了。

游戏开始了。第一个上场的就是周欣怡了，她转了三圈后就往墙那儿走，她先摸到墙，再摸到门口，老师再也看不下去了，就把周欣怡领到黑板前，她不管三七二十一就画了一个鼻子，鼻子画在了黑板的边上。她摘下毛巾，一下子就笑了，我们也笑了。第二个是陈宇轩，他同样转了三圈后，一下子就摸到了黑板，他摸上摸下，过了好一会儿才选好位置，可他一看，鼻子到嘴下面了。到我了，我也同样先转了三圈，我先摸到孔老师的柜子，老师说：“错了。”我才知道，我往右摸，摸到了黑板，我摸了好一会儿，觉得摸到了，就下了笔，最后我们这组赢了。

在这个游戏中，我似乎成了一个跌入黑洞的人，同时也懂得了，眼睛是心灵的窗户，我们应该向那些失去了眼睛的人伸出援手。

画鼻子三年级作文 篇7

同学们听了这话，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，把手举得高高的，都想争当这个“美容师”。老师先请了几位同学上台来为娃娃“美容”可他们的“美容”效果可不怎么样。瞧，他们有的把鼻子画到了嘴巴上，似乎是鼻子饿了，在与嘴巴争抢食物；有的把鼻子画在了一只眼睛的下面，仿佛是一颗痣，但又像是一颗从眼里滚落出来眼珠；有的虽然画在了脸中间，可有偏向一边，成为了一个歪鼻子；还有的让鼻子脱离了脸部，飞到九霄云外去了……看着这些鼻子，惹得同学们哈哈大笑。

接着，老师请了一位“重量级人物”——邵宇峰，来画鼻子。只见他先盯着娃娃脸仔细的看了看，然后，请老师把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地转了三圈，再开始画鼻子。看，邵宇峰拿着粉笔在娃娃脸上摸索着，又左右移动，他先确定了一个位置，正准备落笔时，他又摇了摇头，仿佛在说：“不对不对，鼻子不能画在这，我得再仔细地琢磨琢磨。”看着邵宇峰那举棋不定的样子真让我都为他着急。紧接着，邵宇峰换了一个位置，好像下了多大决心似的，终于画了一个鼻子。画完后，又惹得同学们哄堂大笑，原来，他把鼻子画在了嘴上边，就像是吃米饭留下的白米粒。

这个画鼻子游戏就在同学们的欢声笑语中结束了，虽然没有一位“美容师”为娃娃“美容”了一个好鼻子，但这个游戏既开发了我们的智力，也增添了不少乐趣，所以我喜欢玩这个游戏。

画鼻子三年级作文 篇8

今天上午第三节课，老师一走进教室就笑眯眯地问我们：“同学们，今天还想玩游戏吗？”“想！”大家异口同声地回答。“可是玩什么呢？”“你们猜猜看！”老师给我们卖了个关子。

只见老师在黑板上画了一个小丑。呀！这个小丑真是太丑了。你瞧！它的脑袋又大又圆，头上的帽子又高又尖，还涂着花花绿绿的颜色，一睁一闭的的双眼，旁边还有一对一大一小的耳朵，一张笑歪了嘴巴里露出大小不一的牙齿。“真是个丑八怪！”同学们不约而同地哈哈大笑。“咦！这个小丑怎么没有鼻子呢?”有的同学疑惑不解地问。哦，原来老师让我们给小丑画鼻子呀!大家终于明白了。

接着老师为我们讲解游戏规则：“用红领巾把一个同学的眼睛蒙住，先让他在原地转三圈，然后，用粉笔给小丑画鼻子，看谁画得有准又美，谁就是大赢家。”

游戏终于开始了！第一个上场的是冯锐。老师先用红领巾把他的眼睛蒙住，再让他转了三圈。这一转呀，他就晕头转向了、早已分不清东南西北了。只见他在黑板前东摸摸、西摸摸。同学们急得有的叫：“左边，左边！”有的喊：“右边，右边！”还有的站在椅子上吼着：“往上一点！”最后犹豫不决的他终于下定决心开始画鼻子了，可是他却把鼻子画到小丑脑袋外面去了，这下逗得全班同学笑得前俯后仰。冯锐连忙取下红领巾，看了看自己画的鼻子，扁了扁嘴失望地走下了讲台。

游戏继续进行中，同学们画的鼻子真是五花八门：有大的、小的，有圆的、方的，有红的.、绿的；画的位置也各不相同，有的画在了小丑的帽子上，有的画在了小丑的脸蛋上，还有的画在了小丑的嘴角上，最有趣的是有人居然把鼻子画在小丑的耳朵里了。

整节课，咱们教室里叫声不断、笑声不断！这个画鼻子的游戏真是太好玩了，这么好玩的游戏，谁不想多玩几次呢？

画鼻子三年级作文 篇9

星期天，作文班老师笑容满面地走到讲台上，对同学们说：“同学们，我们今天来玩一个游戏，叫‘有趣的画鼻子’。”同学们一听有游戏玩，高兴得一蹦三尺高。

老师先宣布游戏规则：上台玩游戏的同学先用布蒙住眼睛，在原地转三圈，接着拿着粉笔走上讲台，然后帮黑板上的人脸画上鼻子。谁的鼻子画在最恰当的位置，谁就获胜。

游戏开始了，同学们争先恐后地举起了手。第一个上台的同学是茂珍，只见他先用布蒙住眼睛，接着在原地转三圈，他被转得晕头转向，然后，摸索着走到讲台上，画上了鼻子，可是鼻子画歪了，小女孩变成了丑八怪。台下的同学大笑起来。第二个上台的是东子，他在原地转三圈，走上讲台，一下子把鼻子画上去，可是鼻子被他画到脸外面了，小女孩好像非常生气，在说：“你怎么把我的鼻子画到外面了？”东明扯下布一看，不好意思地笑了。第三个上去的是花丘，她只差一点点就画对了，真为她感到可惜。第四个上台的是独曼，她把鼻子画到了眼睛上，同学们有的笑得停不下来，有的笑得眼泪直流，有的笑得直喊肚子疼……

“叮叮叮……”下课铃声响了，画鼻子游戏在同学们的欢声笑语中结束了。画鼻子游戏可真有趣！

画鼻子三年级作文 篇10

今天，袁老师跟我们玩了一个有趣的游戏画鼻子游戏。

老师简单地介绍游戏规则：首先，要把上讲台玩游戏的同学的眼睛蒙上红领巾。其次，上去玩游戏的同学蒙上红领巾之后，再转两圈，才能画鼻子。

第一位玩游戏的同学是黄晓玲，黄晓玲笑眯眯而又胸有成竹地走上了讲台。袁老师替黄晓玲同学蒙上了红领巾，简单地转了两圈，黄晓玲同学开始画鼻子了，讲台下像炸开了锅一样，有的说：“往左”，有的说：“往右”，有的说：“往上”……讲台下一片欢呼。可黄晓玲很有把握地把鼻子画了上去。黄晓玲摘下了红领巾，讲台下一片善意的笑声，黄晓玲也开心地笑了笑。

轮到我了 ，我害羞地走上了讲台，袁老师帮我蒙上了红领巾，随随便便地转了两圈，顿时，心里像小兔子一样地乱蹦乱跳，别提那时多紧张了，我开始画鼻子了，讲台下又像炸开了锅一样，有的说：“往左”，有的说：“往右”，有的说：“往上”……讲台下一片欢呼。使我非常矛盾。我自己暗暗地想：该相信谁呢？我犹豫了一下，终于把鼻子画上去了，讲台下又是一片笑声，我感觉到同学们的笑声是那么纯洁，那么善意。

肖燕威同学自告奋勇地举了手，老师叫了他，肖燕威同学很有信心地走向讲台，袁老师帮他蒙上了红领巾，转了两圈。讲台下像炸开了锅一样，有的说：“往左”，有的说：“往右”，有的说：“往上”……讲台下一片欢呼。他显然不受同学们的诱惑，把鼻子画了上去，讲台下掌声响起，肖燕威也笑了笑。