精选六年级作文300字集合8篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童年,多么诱人的字眼,多么搞笑的回忆。我的童年是欢乐可笑的,也是搞笑的。
记得读四年级的一个夏天,我们班搞了一个吃西瓜比赛的活动。班主任一宣布完这个消息后,我们全班同学都高兴极了!大家都呐喊着:太好了!太好了!那天晚上我高兴得几乎要睡不着觉了,脑子里浮现着许多关于吃西瓜比赛活动的画面。相信其他同学也和我一样吧?
漫长的一夜最后过完了,第二天来了。这天就应是我们最开心的一天吧?大家把桌椅摆得整整齐齐的下午第一节,班主任站在讲台上大声宣布:吃西瓜比赛正式开始!说完,同学们手中的西瓜立马动了起来,拼命往嘴里塞打架吃的西瓜籽都到了脸上来,吃的时候你看看我吃的有多快,我也回过头来看看你吃的有多快。胜负不分上下!最后我们分出了前五名的同学。但友谊第一,比赛第二嘛!所以我们最重要是玩的要开心、快乐!之后有个同学提出了打西瓜仗的推荐,我们都异口同声地说:嗯!这个主意实在是太好了!然后我们就这样玩起来了
不知不觉一天就这么过去了。我们都十分怀念这搞笑而欢乐的一天!
秋天,是一个如诗如画的季节,也是一个多姿多彩的季节。
金色的麦浪,嫩黄的落叶,证明,秋天来了,秋伯伯来接夏姑娘的班了。放眼望去,无论是草、树、山都是金黄的。叶姑娘在空中翩翩起舞,还有,那可爱的小松鼠正在储存粮食呢!
我在秋天的土地上玩耍,我闻到了蔬菜的新鲜、水果的清香,秋天的空气真好,湛蓝的天空出现了几只淘气的小鸟,它们在唧唧喳喳的啼叫,好像在说:“秋天到了、秋天到了,看来我们的粮食是不愁了。绵延的大山穿上了金色的新装,不过零星的几棵青松,正傲然挺立在山中,像是给金色的新装多了几丝情趣。
美丽的秋天,金色茫茫、秋高气爽。蔬菜变绿了、果子变红了、叶子变黄了。可爱的秋天——啊!可爱的秋天,你仿佛穿上了华丽的金色大衣,你的凉爽凉到我们心底;你的可爱甜入人心。我爱你,金色的秋。谁能说这秋天不可爱呢?
大家好!我是快乐王国的使者清爽茵子,我奉我们的国王带大家去快乐王国看一看。
我们的快乐王国只有快乐,欢笑。没有悲哀或痛苦。我们的座右铭就是开心是一天,不开心也是一天,何不天天开心。
好了,我们现在要乘飞碟去快乐王国了,到那个童话世界去。大家在路上千万不要随意走动,有事和我说一声,知道了吗?
到了童话里的快乐王国,人类大吃一惊,这里到处都是芳草如茵,百花盛开,百鸟争鸣,更为怪的是这里的人都有一颗不老的童心,还永远不会死。这里的东西先进几千倍。但这里却不攻打地球。有个孩子便好奇的问:"清爽茵子,为什么你们有这么先进的东西,而不去攻打我们的地球呢?"我回答道:"因为我们想和地球友好相处啊!"孩子(高兴地说):"原来如此,我明白了。"在这里购物根本不需要钱,喜欢上就可以拿走,还可以带回地球去,大家开心极,都认真的挑选自己喜欢的东西。人们挑的东西有:隐形冰箱,冬暖夏凉休闲鞋,穿越时空摇控器,快乐果````````在那里的人们都吃了快乐果,保证你永远开心。永远有一颗不老的童心。
春天,像童话里美丽的仙女,接受了小朋友的邀请,来到了校园。
春天来到了我们的校园里,校园一下子变得春意嫣然。
小花,小草都陆陆续续地从地下钻出来,一片片,一丛丛,仿佛给大地妈妈盖上了五彩缤纷的小毯子。
桃花开满了枝头,散发出阵阵清香。
那棵挺立在学校大门口的松柏,长着灰褐色的枝干,就像一位尽职尽责的哨兵。那满树的针叶碧绿碧绿的,给人一种清新的感觉。
校园里,到处都充满了春的`气息,树木,花草,都静悄悄地生长着。没有任何的声音。
蝴蝶飞过来了,镶来的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上,过了一会儿,又飞向另一朵花……
“叮铃铃---叮铃铃---下课了”,传来一阵悦耳的铃声,同学们陆陆续续地跑出教室,来到操场。一个个兴高采烈,有说有笑。
来到操场,同学们有的玩双杠,有的跳皮筋,有的捉蝴蝶……
操场上传来一阵阵孩子们天真无邪的笑声。那一片片笑声,给校园的春天增添了无限的生机。
校园的春天,生机勃勃,春天,是校园里的一道色彩,是孩子们心中无限的欢乐,是大地妈妈五彩缤纷的地毯。
校园的春天是美好的,是宜人的,是温馨的。
我爱春天,更爱校园里的春天。
今天早上我刚进了校门,看见几个六年级的学生,他们看见告牌上面写着:小朋友请不要把自行车停在走道上!可一看还是有些人的自行车停在走道上。她们动起手来把自行车放好,早上来的人很多,她们刚摆好,又有其它自行车加进来。她们又把自行车放在走道上。她们这种主动帮助我们,又不喊哭喊累的精神应该值得大家学习。
这时检查车棚的人员来了她很感谢帮她忙的人员。
帮助别人只是用了一点力,但这精神道德品质是每个人必须拥有的美德。
最后得知这些人是六(4)班的殷玲。卫姗姗。我和六(1)班的龚雪萍同学。
下午上第二节体育课时,六(4)班的殷玲。李丹丹。张倩和我在帮助低年级小朋友们学走高跷他们总是走的歪歪扭扭,一会儿就掉下来。我们跑过去边教边在后面慢慢的松手,总是告诉他们做任何事都不能心急,要一步一步慢慢来,操之过急,知会功亏一篑的。我们很耐心的教着,他们也很仔细的学会。
大家一起来行动吧!在当中一定会找到快乐。
什么是信任?信任就是互相相信,互相坦诚相待,不互相怀疑。
而我们的生活是离不开信任的。信任别人是一种美好,被人信任更是一种喜悦。
我是一个很安静的小女孩。上课不爱举手发言、不爱表现自己……而班主任却选了我当班长。当时我真的很奇怪,怎么会让我去当?后来,老师对我说:“我观察你一个星期了,你的学习习惯、行为、纪律这几方面都很好,所以,老师想锻炼你变得大胆些,发挥你的管理能力,好好做,老师信任你一定能够胜任的。”得到老师的肯定,我的胆子变大了,纪律、卫生、礼貌等各方面都是班里的带头羊,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,从此,同学们都能严格要求自己,以身作则,养成良好的学风与班风。
老师对我的信任是我成功的指明灯,她使我明白了信任是一种力量,它能够激发人的潜能,使事情发生预想不到的变化;信任是人与人沟通的桥梁,它能让一个人的心灵变得美好。有了信任,世界才能变得更加美好!
假如时间可以倒流,我会去恐龙时代,看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙,是气候的变迁?还是……我一定要看个究竟!
假如时间可以倒流,我会去远古时代,看看我们以前的祖先是怎么演变到今天,祖先真的是猿猴吗?
假如时间可以倒流,我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑,看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是绝无仅有的!
假如时间可以倒流,我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的,动用了多少劳动人民,他们靠的是无数的肩膀,无数的手,一步一步抬上这陡峭的山岭,建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。
假如时间可以倒流……
我想:如果真要时间可以倒流,那么许许多多的迷都能解开!
今天,爸妈都出去了。我在百无聊赖的时候想起了“穿越火线”。于是,我打开电脑开始玩穿越火线了。我最喜欢玩爆破模式的“新年街区”因为在这个图里我会卡BUG,我可以把C4安放到A点的箱子里,使反恐精英们找不到C4。我还玩了生化模式在“生化港口”的A点有个台阶,佣兵们都在那,这时,我发现我哥哥也在玩这个游戏,他有最新的“加特林”机关枪,我跟他私聊说:“我们一起玩吧,借我用用你的‘加特林’吧!”他同意了。当我用上了“加特林”才发现它也有缺点,那就是扣动扳机之后枪管要转一会儿才能发出子弹。
叮铃铃……电话响了,我去接妈妈说:“我在你表哥家,你表哥说你在玩穿越火线,你怎么知道电脑密码的?”我回答:“用自己的生日当密码这谁猜不到啊!”妈妈说:“回家我就把密码给改了,看你还玩!”我以后只能在周末玩30分钟了,好可怜啊。囧 ——!
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