植物作文

【精华】植物作文十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的植物作文10篇，欢迎阅读与收藏。

植物作文 篇1

今天下午，我和爸爸去楼下的空地种菜。妈妈和弟弟也来了，弟弟兴高采烈地问：“妈妈，姐姐要干嘛？”

妈妈说：“姐姐要种菜呀！”

弟弟又问：“为什么？”

“因为姐姐要保护大自然，所以姐姐要种菜。”妈妈说。

我和爸爸埋下种子，我就问：“要不要浇水？”

爸爸说：“不要了。”

我问：“为什么？”

爸爸说：“因为，下过了雨，土壤里面有许多水份，所以不需要浇水。”

看着种子静静的在土里面，看起来很温暖的样子，几个月后的今天它会长成茁壮的青菜吗？我迫不及待的等待这一天的到来。

植物作文 篇2

你知道吗？我最喜欢的植物就是花类了。

米兰花不像月季那样绚丽，不像荷花那样高洁，不像菊花那样多姿，也不像牡丹那样华贵。它朴素、淡雅，既能生活在南国的沃野，也能成长在北方的花盆里。它精心的酿制着馨香，并且尽量把这馨香送到远远的地方。

水仙花的姿态是那样的小巧秀丽，鲜艳的叶子伸得高高的。那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的姑娘，真叫人喜爱。那盛开的花好像在对我微笑，那么的秀丽淡雅。它的花瓣润如玉，白如绢，轻如纱；花蕊是淡黄色的，花瓣雪白雪白，仿佛涂上了一层银粉美丽极了。

看！花是那么的美，所以我，们要仔细观察。

植物作文 篇3

我家阳台上的花盆里种着一棵向日葵，这棵向日葵是我第一次种的植物。当时妈妈告诉我说：“向日葵最好种在宽阔的土地上，因为它长出来很大，花盆这种小地方不能种，它会死的。”我不信，偏偏就把种子种在花盆里。

过了几天，向日葵的芽长出来了，它的芽很小和一粒豌豆差不多大。慢慢的，向日葵的芽长出了小叶子，叶子是嫩绿色的，上面纹路特别明显。这小小的叶子上面有小小的毛，不仔细看，根本观察不到。经过我的细心培育后，向日葵长出了花苞，就像一个沉睡的少女。又过了一段时间，绿色的花苞开花了，仿佛少女苏醒了。刚开的时候，花是绿色的，后来越长越大，花从绿色变成了黄色。看着向日葵越长越大，我也越来越开心。

过了几十天后，可以看到一些黑点，我跑过去跟妈妈说：“妈妈你看，我把向日葵养活了，根本没有死掉，可那些黑点是什么？”妈妈说，那些黑点就是小瓜子呀！”“真的。”我兴奋地喊到，然后迫不及待地冲向客厅，仔细地观察黑点。我仔细一看，真的和妈妈说的一样，那些黑点真的就是小瓜子。小瓜子像孩子一样躺在向日葵妈妈的床上。又过了几十天瓜子已经可以明显的看到了，我兴高采烈。自从瓜子可以明显看到之后，我腾出许许多多的时间和向日葵在一起，盼着它早日结果，可事情偏偏超出我的想象。那时是夏天，非常的热。每次要给它浇水的事情我忘记了。第二天起床的时候，它已经开始凋零了，我奋力挽救，可只是徒劳无功。

啊！我好不容易种好的向日葵呀！死了。

植物作文 篇4

家乡的植物园是一个鸟语花香，风景优美的地方。那里一年四季风景如画，比梦中的景色还要美丽还要炫彩。

来到竹子园的时候，一阵风吹过，一株株竹子斜的直不起腰来，我就想起了一句诗“过江千尺浪，入竹万竿斜。”而且在这些粗壮的竹子上，有人用小刀刻字，代表他已经来过这里。

来到美丽的荷花池，让我禁不住地想起三年级学到的《荷花池》这一课，我就想起了杨万里写的一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

来到绿油油的草地上边，就能闻到阵阵草的清香。我脑海里想到学过的古诗《赋得古原草送别》诗中，“离离原上草，一岁一枯荣。”这一句诗用到这里真的很合适。

植物园是我的家乡，也是一个风和日丽，风景迷人的好去处。

植物作文 篇5

一阵春风吹过，蒲公英的娃娃们纷纷撑着那棉絮般的小伞，飞向远方......

其中一个娃娃落在了悬崖上的石缝里。石缝里面黑漆漆的，没有一丝光亮，到处是尖锐的石块，空气更是稀薄。周围的石块怜悯的看着它说：“可怜的小家伙，你在这儿死定了！”

娃娃伤心极了，哭了好久。它的眼睛哭红了，嗓子哭哑了。这时它模模糊糊听到了鸟儿清脆的歌声，和阵阵的花香。它抬头望去，依稀看见那一丝微弱的光线。“我要冲出去”！它奋力的吸收着石缝里少的可怜的水分，慢慢的发芽了。它努力的把根扎进那少的可怜的泥土里，吸取里面的养份。极力的从那小的可怜的石缝里抬起头。

锋利的石块刮伤了它幼小的身躯。稀薄的空气和缺乏的水源也常常让它痛苦不已。周围的石块都嘲笑它，“不要痴心妄想了，接受命运的安排吧！”它不甘心，它坚持着，它相信只要有理想，生命就不会终结。它如饥似渴得吸着雨水中的养份，更多，更多些。它用力向下，把根扎的更深些。它拼命升长脖子，让光线离自己更近些。

终于有一天，他冲出了石缝，冒出了头。它好奇得望着眼前的世界。这是个人间天堂。鸟语花香，百花争艳，一幅欣欣向荣的画卷。

在春风的爱抚下，在阳光的照耀下，娃娃成了母亲，孕育出很多蒲公英宝宝。它等着春风把它的宝宝们送到各处安家。临行前，它告诉孩子们：“无论家在何处，命运都掌握在自己手中。”

一阵春风吹过，娃娃们纷纷撑起那棉絮般的小伞，飞向远方......

植物作文 篇6

星期六的早晨，阳光明媚，我们一家人去了植物园游玩

走进东郊十字路口，就看见了一个巨大的铜雕，像一只蝴蝶落在叶丛中，它的名字叫：“蝶舞铜庆”，设计者将植物的花、果、叶和动物造型抽象提炼后溶为一体，体现了自然界的人p动物、植物间和谐共存的生态关系。雕塑两侧以两块“树叶”状的大水池加以装饰。

顺着台阶往下走，你就看到在红色的大理石铺成的.墙壁上刻着许多花草，有：牡丹,月季,菊花……下面的平地上还有喷水池，池水一喷有四层楼那么高，池水像珍珠，像宝石。

往里面走，有一边的墙上满是爬山虎，那绿油油的爬山虎可爱极了。

走出广场，沿路前行 ，前面有一片奇石林，石头像各种各样的小动物，有的像小马,有的像小兔子,还有的像小鸟，奇形怪状。

再往前面是一片美丽的池塘，水塘里有许多绿色的睡莲，圆圆的叶子有大有小，许多已经开放，有：粉的、红的、紫的美丽极了，有些含苞待放如笔朝天。

在岸边有许多花，比如：黄金菊花,叶扶芳藤,紫薇,采叶花等。离岸不远处有一个亭子，有许多老人在唱着美妙的歌，美丽的景色与歌声相互交融。一阵风吹来，使人心旷神怡。

我们从植物园大门走了出来。啊！我们生活在一个幸福的世界里，那就是铜陵植物园。

植物作文 篇7

在亚热带地区，有一种神奇的植物，它会把一些倒霉的蚂蚁、野蝇和蚊子吃掉。这个重磅植物到底是谁呢？它就是鼎鼎大名的“猪笼草”！

猪笼草是一种食虫植物。它之所以可以吃虫子，全是因为它那令人骄傲的“捕虫囊”。捕虫囊呈圆桶型，下半部稍膨大，囊口上具有盖子，只要有小虫子闻到猪笼草诱人的香味并飞到猪笼草上享受时，小虫子就会碰到猪笼草的粘液，然后滑到猪笼草里去。这时，猪笼草就立刻关上自己的小盖子，再把小虫子消化掉。

那么，为什么猪笼草会吃虫子呢？我查了一下资料，原来呀，小虫子只要掉进猪笼草的囊里，猪笼草就会立即意识到可口的食物来了，这时，猪笼草在囊里会分泌出许多水，有时甚至会分泌出半囊水，虫子遇到水，自然就爬不出来了。这个时候，猪笼草就慢慢“享受”它的美食喽。

猪笼草这个植物还真是好，又能供人们欣赏，又能把一些害虫吃掉，同学们，你们是不是也想养一盆儿了呢？

植物作文 篇8

暑假时，妈妈带我去人民公园玩。

一进公园，我就被池塘里的荷花吸引住了。郁郁葱葱的叶子上面有几颗亮晶晶的水珠，像闪亮的宝石。水珠在叶子上滚来滚去，像小朋友在荷叶上玩耍。

叶子的茎细细长长的，上面有毛绒绒的小刺。圆圆的叶子，绿绿的，滑溜溜的，像一柄大伞。

荷花没开时，是一个小花苞，像一个白果，含苞待放！半开时，像一个张着嘴的小朋友；全开时，粉粉的，中间还有花蕊，金黄金黄的，花瓣的上面是梅红的，往里就变淡了，渐渐变成白色。

荷花枯萎了，里面就会长出小莲蓬，像小小的碗。每天都有几只可爱的蜻蜓在荷花旁边点水。

我喜欢公园里的荷花！

植物作文 篇9

我家门前有一盆滴水观音，它的叶子大大的，茎细细的，根粗粗的，是一盆绿色植物。

有一次，我在门前发现，滴水观音的叶子尖上，好像有一滴水，正缓缓的往下滚。我正要扯开叶子，妈妈叫到：“别碰，它有毒。”我听了，大吃一惊，立马向后退去。我问妈妈：“为什么植物会滴水呢？”妈妈变得张口结舌，一个字也答不上来。我又追问：“那为什么它有毒呢？”妈妈还是摇摇头，说：“还是你自己去寻找答案吧！”

过后几天，我一有空闲就去观察滴水观音。没过几天，就得出了一个有趣的结论：当土壤潮湿的时候，每隔一段时间，便有小水珠从叶子的尖端滴落。但植物为什么会滴水，这个问题我还是疑惑不解。找啊找，查啊查，我终于在一本书中发现了它。原来，它的大名叫“海芋”，俗称“滴水观音”。它的茎里面集着无数的小孔，像蜂窝一样。一旦土壤含水量多时，水就会从叶子的尖端滴落下来。至于它为什么有毒，还等着我继续去寻找答案呢！

植物王国可真是有趣啊！

植物作文 篇10

绣山公园的最中央有一片梅花林，冬天到了，梅花特别漂亮。

冬季，是梅花最好看的季节。梅花开了，有的白里透红，有的粉如晚霞，像小姑娘们美丽的裙子，随风飘动。有的像一个个迷你的小盘子。梅花有五片花瓣儿，层层叠叠，像叠罗汉似的。有的才展开两三片花瓣儿，还只是淡粉色的。这么多梅花，每一朵的姿态和颜色都不一样。好似无数只粉色的蝴蝶停在枝头，给这冷清的，雪花飘飘的世界增添了许多生趣。摸一摸，花瓣很光滑，轻轻碰一下就会摇摆，好像马上要掉下来似的。

梅花散发着一股清香，淡淡的，甜甜的，弥漫了整个公园。吸引了许多小动物，小鸟飞来唱歌，都想在这里做窝住下来。小蝴蝶飞来伴舞，蜜蜂飞来采蜜，蚂蚁也在树下观赏。

梅花虽然没有玫瑰花那样娇艳，没有郁金香那