观察植物小学作文

观察植物小学作文集锦15篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的观察植物小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

观察植物小学作文1

20xx年xx月xx日星期六晴

今天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子，有绿豆，红豆，大黑豆向日葵……

种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。

20xx年xx月xx日星期天晴

绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

20xx年xx月xx日星期二晴

碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。

观察植物小学作文2

我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每瓣的周围都是锯齿形的，非常可爱。

花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十组花瓣。中间有个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊;，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在起，嬉笑着，打闹着。

通过这次观察，我更加喜欢菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平！

观察植物小学作文3

我们刚登上长安山顶时,发现有个植物棚，我不由自主地走进去,里面有叔叔阿姨在用夹子夹树叶,我以为他们在捉虫子,自己就去问他们在干吗他回答让我感到很意外：“在测树叶有多大，心跳有多快”

我更好奇地问：“树叶有心脏”阿姨说：“"当然,有生命都有心脏,只是我们肉眼看不到,也听不到.树叶用夹子压会就从管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空气吸收和心脏跳动还植物血液的行速......”说完,还指着显示屏上--好象心电图呀!哦,原来有这么多奥秘我都不懂。

观察植物小学作文4

爪哇木棉，又名吉北和美国木棉，是危地马拉的国花。我家院子里有这样一棵树，几尺高，树干粗壮，中间鼓鼓的，就像一般的肚子。春夏绿叶满枝，秋冬花开。

爸爸买了一张小桌子和凳子，放在树下。每天早上，树下都有树荫，我和婆婆坐在树下喝茶看报。有时候，我和婆婆在树下打牌下棋，或者和弟弟打球，这让我们很开心。笑声带来欢乐的气氛，装点庭院的风景。

秋天，树叶全部落下，花蕾一点点生长。到了过年的时候，大面积的树上会开出粉红色的花。当我们从外面回家时，我们可以看到高高的树枝上挂着粉红色的云，迷人而迷人。晚上，我们在树下放烟花，火点燃了一棵树的花，仿佛它们与美丽的烟花相连，使天空五彩缤纷，美丽而温暖。

爪哇木棉不仅是一种美丽的树，它的树皮也可以入药。《常用中草药手册》简介：爪哇木棉味甘、凉、平，是清热利湿、活血消肿的.良药。

我爱院子里的爪哇木棉树。

观察植物小学作文5

寒假里，在奶奶家的院子里我发现了几株鸡冠花。一开始我并没有觉得它有多好看，但是经过一场小雨的洗礼，我发现鸡冠花从不起眼的“丑小鸭”变成了引人注目的“白天鹅”。

远看，鸡冠花的花朵仿佛报晓的大公鸡头上的红冠子;而那粉红色的茎扁扁的，好像打鸣公鸡的长脖子;再看那倒垂下来，红中泛绿的花叶，就如那鸡脖子上五彩缤纷的羽毛一般，艳丽多彩。

近看则全然不同。鸡冠花就像一位亭亭玉立的妙龄少女。瞧，鲜红的鸡冠花就像一把把小扇子，装饰着少女的头发。花朵的底部围着许多细小的白色绒毛，一簇簇的，衬托着火红的花冠，煞是迷人!底部的茎如同那少女纤细的长腿。看，还穿着粉红色的袜子呢!层层叠叠的叶子，更是让“少女”穿上了一条漂亮的裙子。

看着这令人喜爱的鸡冠花，我暗暗期盼着“她”能够长得越来越好，给奶奶家的院子带去一片生机。

观察植物小学作文6

荷花很美，它不但形态各异，姿态也很优雅。

荷花长在池塘里，它很调皮，经常让它那可爱的藕宝宝去参加“万鱼狂欢”，而它自己却去荷叶群里凑热闹了。

荷花的花瓣粉红粉红的，形状也就多了去了。有的是三角圆，有的是半圆，有的是椭圆。黎明的时候，荷花就长出一颗颗晶莹透亮的小露珠，就像粉红的玉盘上托着许多钻石。中午时分，太阳高照，虽然没了小露珠的衬托，但在太阳的照耀显得更加的红艳。荷花全身是宝，不仅可以当中药吃，还可以用来泡茶……

我真爱这亭亭玉立的荷花。

观察植物小学作文7

我家门前的小树

今天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样子，我在这里给大家介绍介绍吧。

春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，好像一位少年在春风里茁壮成长。

夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，非常茂盛，小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上，可以坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了！

秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都是我跟它浇水，给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了，好像病恹恹的，叶子很黄。

冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经知道了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的！

观察植物小学作文8

石榴又名安石榴、海石榴，属石榴科石榴属中的落叶灌木或小乔木，因果大、籽红、甘甜、味美而著称。我们家楼后就种着几颗石榴树。石榴树深咖啡色的主干上长着茂密的枝叶，这些叶子近似椭圆形，看起来又骄又嫩的树叶依附在枝条上，就象我靠在爸爸妈妈身边样。树上的花蕾像个又个小小的变了颜色的地雷样悬挂在枝头上。到了六七月份，是石榴开花的季节，火红火红的花瓣围绕着许许多多蛋黄色的、毛茸茸的花蕊，像个小喇叭似的。等到花儿谢了的时候，个个小石榴就“坐在”了树枝上，石榴刚结的时候是绿色的，再长大点就变成了黄色的，成熟的时候就变成红色的了。石榴成熟时，有的会有条条裂缝，看起来就像娃娃的笑脸样。从裂缝看到石榴里面红红的、晶莹剔透的石榴子，我的口水都快要流出来了。我真喜欢石榴树！

观察植物小学作文9

xx月xx日星期x 天气晴

今天休业式后，章老师发给我们每人两颗“魔豆”。章老师说：“每颗魔豆上都写着心心相印、事业有成、全家团圆。”章老师还说，如果种得好，还会结出种子，种子上也有原先壳上的字。听了此话后，我一回家就马上把它种在花瓶里，期待它们快点长大。

xx月xx日星期x 天气晴

半个月过去了，我的两颗魔豆叶子越来越大，茎越来越粗，随着棒越绕越高，都绕到我家屋顶了。后来，它们又改变方向，往衣架上进攻。我认为绕得越高越好，种子肯定会很大、很多、很饱满、很好。

xx月xx日星期x 天气晴

一个月过去了，魔豆往衣架上绕去，越绕越密，越绕越密，密得连衣服都不能晾了。后来它又改变方向，先往窗外，再往二楼去了。这可惹恼了妈妈，她用了明计、暗计来拔魔豆，但都被我阻止了。后来因为我要上学，没时间顾得着它，又没给它按时浇水，所以它被无情的太阳晒死了。

观察植物小学作文10

几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。

回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢！

今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春季的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀！快起床吧！”

我期望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。

观察植物小学作文11

我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。

仙人掌的外表是圆形的，浑身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出血来。

仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌死掉了。

仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会死掉。如果你每天都给它浇水，不到两个月它的根就会烂掉。

我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难--炎热的天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。

自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事，只怕有心人。任何困难都不怕，只怕你克服不了。

观察植物小学作文12

我家的院子里共有六棵苏铁树，三片清绿色的灌木丛，树底下全是淡绿色的小草。苏铁数很高，枝叶繁茂，我家门前那棵苏铁树投下片陰影，在夏日的烈陽暴晒之下，躲在苏铁树的陰影下，非常的凉快，在苏铁、灌木丛加上几棵很高的灌木丛和小草的衬托跳下，我们院子里春意盎然，美丽无穷，两天前，这儿出现了小鸟，两天后，这儿有了群群小鸟在枝头唱歌。

天，我忽然看见小鸟只爱呆在右边的苏铁树上，我很奇怪，抬头看，只见太陽光线照射在这儿，我更奇怪了，口气跑来左边看，我傻眼了，这里的灌木丛少就不说了，怎么苏铁树也比右边的枝叶少还没有右边的高。我更加的奇怪，便跑回家问妈妈，妈妈意味深长的说：“这应该是万物生掌靠太陽，经常被太陽照射的面，当然茁壮！”看来，植物是我们的好朋友啊，于是我用掉在地上的粉笔在石山上写了“美丽植物，踏之何忍”八个字。

观察植物小学作文13

周五，语文老师布置了一项特殊的作业，自己种一棵植物，并记录它的生长变化。

回到家后，我迫不及待的找来几棵葱果种子。只见葱果外面包裹着层层浅红色的外衣，非常可爱。我找来了一个圆形花盆，扒开几个小坑，小心翼翼地把葱果放入坑中，再洒上些薄土，最后浇了点水，把它放在阳台上，希望它快快长大。

一连两天，葱果在泥土里没有一点动静，我很着急，就去问妈妈，妈妈告诉我，做事情要有耐心。于是，我又等了两天，到第五天的时候，葱果顶破了泥土，像一个害羞的小姑娘，露出一点点小绿芽，我高兴极了。接下来的几天，葱苗长的特别快，由原先的小嫩芽又长高了2厘米，颜色也越发的绿了，葱管也粗壮了不少。旁边又爆出了3—4棵小嫩芽，紧紧包裹在一起，长势喜人。

一个星期左右，葱苗已经长到有5—6厘米高了。我每天观察它，一点点长高，一点点变壮，感觉特别有趣。真是有意义的一次观察。

观察植物小学作文14

有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢火红的玫瑰，还有人喜欢雪白的水仙花，可我最喜欢绿色的仙人掌。

有一次，爸爸妈妈买回来一颗圆圆的仙人掌，它全身都是绿色的，像穿了一件绿色的盔甲，上面长满了刺，像一个小刺猬。谁敢摸呀，只有我敢摸，我真调皮，疼死我了，而且还流了一点血，不过没关系，摘下一小瓣，就可以止血了。

仙人掌还会开花呢!有红的、黄的，还有许多花瓣，很好看，但是过两三天就凋谢了。

仙人掌还会结出果子来，果实像葡萄一样大，颜色绿里透着点红色，还可以吃呢!酸酸甜甜的。

我喜欢我的仙人掌。

观察植物小学作文15

星期四晴今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论："一星期的变化真大呀！""哎呀！长这么高哪！"看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！