坚持的作文

【实用】坚持的作文8篇

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的坚持的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

坚持的作文 篇1

夜，如约来袭，窗外，繁华继续。喧闹中静待明月，清风中放飞思绪，音乐随梦轻飘摇，身姿与情尽默契。

心，碧波轻漾，孤独，隐约颤栗。起伏中期盼绿洲，沉默中收获惊喜，感动随风油然生，馨香如花落满地。

人生如剧，情节如潮，悲或喜。观众麻木与否，演员必须入戏，笑容在幸福时，是花朵，眼泪在悲情时，不多余。

困与难，摧毁意志，也是磨砺。每当登高回首，总又风生水起，友情在春天里，是花红柳绿，理解在岁月中，是一年四季。

遗憾，或多或少，留有痕迹。感受生活，感恩生活，没有问题。

最美的离去，爱你！

如果有一天离开你了，就算要走，

我也会选择最美的离去，我选择下辈子还要做你的守护天使，只要你能幸福，我会默默的祝福你，也希望我能默默

的守护你，如果有下辈子，我要做你的守护天使，永远都守护着你，爱你。

如果有一天走了，我会想起我们最幸福的时刻。我会在；离开你之前回忆起我们所有的幸福。想起你对我的好，

好怀念！

海棠美在桃花先

春海棠

我自带笑迎春开，不问垂丝何由来。

只缘春光无限好，任凭东风染玉腮。

网络就是神奇，当海棠开始打朵时，片片就亮像博海。海棠的图文见了不少。印像最深刻的是千里姐姐的因一夜雨打海棠，面对落红而伤感。我说姐姐，花开花开落自有时，无风雨侵催也会淡去颜色，飘向凡尘终为泥。我们何不笑对落红，将无奈伤感转化为旷达知性，洒脱面对花开花落？

搜几次桃花图片，总见貌胜桃花的海棠夺人眼球。以至误将海棠当桃花，挑选时总是首选了海棠。原来海棠本开在桃花先，比桃花更知春啊！当海棠谢下盛装，桃花方欢喜登场，春天的舞台总是那么绚烂多姿。

每每想起海棠，总与红楼晴雯联想在一起，总以为海棠在秋天开放。皆因信了雪芹先生笔下薄命晴雯做了海棠司花神的原故，我虔诚的敬仰海棠。更多的是同情一位被封建制度推残的好女儿，好好的一个女儿，就因为长得标致些，因为没有家庭背景，美丽就成了夺命的罪证，此理何处诉！前文为桃花正名，此文算为海棠叫屈，也不枉搜桃花片片而误挑海棠了。

如此艳丽的海棠结果实吗？问询于百度，得知西府海棠是结果的。如果是秋海棠、玻璃海棠那就没有结果机会了，是因为寒冬马上就要来临的原故吧。

还是春海棠好，百度没告诉我贴梗海棠、垂丝海棠是否结果，但西府海棠是一定能结果的，在海棠的家族里，也是值得欣慰的事。

附黛玉咏秋海棠诗与友共赏：

半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。

偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。

月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。

娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。

坚持的作文 篇2

我做事总是三分钟热度，做不长久。

小时候喜欢画画，上了高年级之后学业繁忙起来，能娱乐玩耍的世界颇为减少，到学校就是埋头学习，回家就是写作业，娱乐的时间也只是阅读课外书，看看电视。对绘画的热情已经提不起来了，就将它搁置一旁。日复一复，我就慢慢把这个梦想从心中抹去了。

中年级的我喜欢写作，尤其喜欢写叙事作文，作文总是拿优秀。但是，写作是要全面发展写的东西，不偏不倚我的死穴是写人和写景，这些作文我拿的分数十分不稳定。之后这个梦想也没有让我感到满足，于是也就如法炮制了。

唱歌也是我的爱好之一，基本上在我嗓子没有受损之前，我年年当选合唱团。因为我没有在变声期好好爱护嗓子，使我的嗓子很沙哑，即使已经好了之后，我的嗓子也不能回到以前那般清脆了。自然而然，也就说再见了。

我的内心对于梦想这一块属于空白阶段，我不知道该怎么定义梦想。但是，现在我知道了，梦想对于我们的意义匪浅，我们要选择自己一辈子都喜欢的事业，而不是凭借一时的喜好就把它选择为暂时的梦想，持之以恒，坚持，才是良方。

梦想需要有恒心来衬托，不能坚持的东西就不要称作为梦想。梦想不能随意被驾驭，它就像一把锁，一定要找到最合适的钥匙，不然如何都是徒劳。当你遇见你的钥匙，想一直都用它开锁的时候，梦想就烙在你心中了。

坚持的作文 篇3

漫漫人生路，蜿蜒曲折，我们如同沙漠中的行人，寻找着生命的绿洲。但这绿洲，如虚无缥缈的海市蜃楼，你若咫尺、它即消逝。但只要执着的坚持下去，就能找到那甜美的甘泉。

永不放弃，用坚持超越人生境界。

著名科学家、物理学家爱因斯坦后半生的雄心壮志，就是要建立被当时大多数物理学家认为是“完全无望的科学问题”的统一场论。爱因斯坦孤独地在这条寂静甚至偏僻的道路上艰难地走着，一直走了30年，直到他去世，也没有完成他的宏愿。佩林却根据他的理论用实验测出了阿伏加得罗常数，获得诺贝尔奖。爱因斯坦仅差一点点即可成功，可惜、他没有坚持。成功不是与生俱来的，需要不懈努力，需要无数汗水的浇灌，这样、奋斗者才能驶向理想的彼岸。

坚持如同一道彩虹，渲染了辉煌的人生。

锲而不舍，用坚持成就青春灿烂。

XX年北京残奥会上，杨博尊获1金3银，被称为中国的“小飞鱼”，XX年残疾人游泳世锦赛上，他再次获1金2银。他的教练赵玲玲说：“杨博因后天失明，动作无法掌握，方向感也较差，但他懂得坚持，用佳绩证明了自己！”风光的背后往往隐藏着不为人知的艰辛痛苦，没有人能够随便成功，正如杨博一样，他用坚持把握命运，超越自我。

坚持如同一朵白云，带来了无限的遐思。

持之以恒，用坚持创造生命奇迹。

著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家朱光潜89岁时因身体原因已无法行走。有一天，家人回来时发现他两手两脚着地，在艰难地沿着楼梯爬向二楼的书房，家人问她：“你为什么要爬楼？”“我有一篇文章的最后几句重要的话没有写完，我必须在逝世前坚持写完。”不久朱老便西去了，他终于将他这最后一篇着作公布于世。很多人都为自己没能成功而慨叹，却未曾想过原因，如果你不能持之以恒、浅尝辄止，那么你永远无法企及其成功的境界。

坚持如同一支妙笔，书写了多彩的蓝图。

“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳！然而当初它的芽儿，也浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”坚持是一种近似于痴傻的勇气。但正是因为这种勇气，才有了一往无前的英雄，才有了无数次跌倒而又无数次爬起来的成功者。

在当今的社会中，竞争无处不在，我们应该勇于为自己的梦想坚持、努力，勇敢地完善和挑战自我。人生苦乐参半，痛苦加快乐的人生才是真正的人生：因为有坚持的痛苦，所以才会有成功的欢乐！

坚持的作文 篇4

因为坚持，毛毛虫才能破茧而出变成美丽的蝴蝶飞向遥远的蓝天；因为坚持，平凡的人才能放飞属于自己的梦想，走出一条属于自己的成功之道；因为坚持，鹰才能在无限的痛苦之后获得重生。

坚持是无穷的力量，也是一笔巨大的精神财富。记得五年级的下半学期，我开始学习长笛，妈妈对我说：“你既然决定学习吹长笛，就一定要坚持。”我爽快地说：“那是肯定的！”很快半年过去了，我的兴趣一点一点地减弱了，有一天，我拿起长笛，吹着吹着，我突然厌烦地不想再吹了，把长笛往沙发上一扔，心里想：烦死了，我不想学了，累得要死！我一屁股坐在沙发上，屁股碰到了长笛盒子，脑中突然浮现出我第一次学长笛的情景，想起当时我对妈妈的承诺—“坚持”。妈妈的话仿佛也在耳边响起“学一样东西容易，但能坚持才是难能可贵的。”想到这，我深吸了口气，重新拿起长笛，一边吹一边想：我一定要坚持下去，争取做到最好，这样才能对得起自己的承诺，才能让父母刮目相看。拿笛子的手酸了，就活动一下手臂再继续吹，嘴唇磨痛了，喝口水继续吹，经过刻苦练习，我的学习级别的上升，曲子也越来越难，我又想出办法，在书上逐条做标记，虽然这是一件很繁琐的事情，但是我还是不断地鼓励自己要坚持下去，因为只有耕耘才会有收获。

经过我一年多的练习，在一次园音组织的音乐会上，我的长笛演奏，获得了大家热烈的掌声，我看到了大家对我表演的肯定。这不仅是让我感到了一种成就感，而且对我来说也是一种精神上的无价之宝，因为我从学习长笛中，学会了坚持，培养了我的毅力，这让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

坚持的作文 篇5

“好的开头是成功的一半”，但其实还需要坚持到最后，如果坚持不到终点，就会失去之前所有的努力，也就是说之前的努力都白费了。老师说的所谓“看谁能笑到最后”，我想也就是这个意思。

人的一生务必透过不断的抗争，才能获得一些机会、才能拥有一丝期望，机会仅仅是一种幸福，这些只是一种诱惑，诱惑的目的，在于激发我们的实力，而显示实力的过程常常需要忍耐。

人都是有欲望的，而为了实现一个目标最容易心急如焚、火急火燎。这实际是很难归入竞争行列的，在更多的时候，更多的人身上，只可是是一种浮躁和慌张。滴水不求一日穿石，而穿石意味着坚持，这就是执著。

坚持的姿态很不壮观，因为它常让我们把头埋的很低、要把眼光盯在所走的路上、要把嘴巴腾出来帮忙呼吸，于是，就不可能气宇轩昂、就不可能目光“远大”，只能是一副艰难的样貌，维护自我的坚贞不屈。

鲁迅先生十分赞美虽然是最后一个，但仍能坚持跑到终点的人，这样的人在赛程中可能最不吸引人注目，其实，如果我们能以这样的状态来迎接学习，这本身就是一种奇迹。

坚持是一种品质，需要我们去培养，而坚持的可贵之处，也正在于它能够培养我们的许多品质。一鸣惊人的人肯定默默无闻，过了一个相当长的时期，豁然开朗的人，肯定受过一个挫败的过程。这之间最重要的是坚持。

愚公移山，终得天帝相助，达摩静坐参禅，石壁为之感动，这虽只是神话，但表达的意思只有一个——坚持就是胜利！

坚持的作文 篇6

生活在这个时代，每个人都能有自己的主张及想法，当有这么多的意见并存时，便会有和别人的意见不同的时候，这种状况，也许是知识的不同理解，也许是对提案有不同立场......

这种状况发生时，每个人处理的方式也不尽相同，某些人坚持己见，积极为自己辩护;某些人试着找出彼此的共识;某些人则离开现场，让各自思考。而我，则是属于只要与他人意见不和，便直接採用别人的想法的人，例如：对于课文及老师的提问，只要我身边的同学说出与我不同的答案，除非我百分之百确定，又或是心血来潮想坚持己见，否则通常我都直接信任“他”的答案，儘管我那时的答案或许是对的，我也很少能坚持到最后。

坚持己见固然有可能会失败，但也强过碌碌无为的糊涂处世。我个人非常欣赏这种能够拥有主见又能说服别人的人，他们一定是独立思考过后，并有足够的自信心，甚至拥有强烈的说服力才能如此坚定，又能发表他们的一套想法去吸引住你我相信他们的答案，不过在大部分的时间，都是我被其他人说服，因此我很敬佩这些人，不会像个机器人，人家说一，就做一，说二，就做二，而是能够明确知道自己的看法及说法，更进一步利用说话的技巧，满满的自信去游说他人。

不同人因应不同的思考、理念或个性等，在面对不同意见时，表现出的临场反应也大有不同，而各种不同反应也绝无好坏之分，集结众人的想法，就像是在锅子里加入各种食材及调味，能够变换出不同的新滋味，但其中却又不能一昧的固执、不接受、否定他人想法，也许你能因不同想法得到更多启发。

坚持的作文 篇7

人生就是一个不断寻找的过程。来去匆匆，好象每个人都在用全部的生命去寻找。他们在寻找什么呢？他们在寻找自己的方向！我在寻找什么呢？我也在寻找自己的方向。

曾经在我的生活里发生过一件让我迷茫的事情。我和悦从小就是一对很要好的朋友，我们一起玩耍，一起学习，我们一起走过了一个充满欢乐的童年！后来，我们同在一所初中里学习，我们还有一个共同的兴趣爱好———拉小提琴。

当机会来临时，你永远都无法猜透它对你而言，意味着是创造还是毁灭。

一次偶然的机会，学校竞选小提琴爱好者。我和悦都积极去参加了。恰巧我们演奏的是同一首曲子，评委决定从我们两个人之间选一个人去参赛。

悦的`曲子很生硬，她不懂得投入感情去演奏，可是我知道她为了这次机会尽了很大的努力。当结果出来后，我知道我入选了，而悦落选了。悦很不甘心，她开始讨厌我，她认为我在和她抢这次机会，她以为我是故意演奏和她同样的曲子来刺激她，扫她的面子。于是她开始对我冷眼相对，我和她不再有和谐的关系了。

我也很伤心，我每天都在拉小提琴，为了演奏而做准备。我经常会想到悦，想到曾经那个快乐的悦和现在这个处处对我冷漠的悦。很多次，我真的很想放弃这次机会，我不愿意因为一次演出而毁灭掉一份友情。我真的很迷茫，我也很矛盾，我真的迷失了自己的方向。

演奏会快临近了，而我却无法进入状态，我很困惑，一方面我的心里装着悦，我害怕她会恨我，为此我真的很想放弃；另一方面我不想辜负老师对我的期望，我很想在这次演奏中获得好成绩。可是究竟该怎么样做才是最好的呢？

当演奏会来临的那天，我依旧去拉小提琴，我抚摸着那把琴，心里没有一丝头绪，我想也许我是懦弱吧。深呼吸，我在心里告诉自己：“要坚强，因为这是我的梦想，也为了悦，为了所有支持我的人，我必须让这次演出画下一个完美的句点。“

当我走上演出台的那一刻，我突然觉得自己信心十足，我满怀希望的上台后，向观众深深地鞠了一躬。然后我投入了自己所有的情感去演奏那首曲子，用心去为这这首曲子画下一个完美的句点。最终，当我拉奏完这首曲子后，我博得了全场人的热烈欢呼和掌声。

每个人在面对生活时，总会遇到令自己迷茫的事情。就好象走进了一个迷雾森林，分不清东西南北，要想走出来，就必须有坚强的意志勇敢的寻找自己的方向！只要认为是正确的就应该永不放弃！

正如但丁说的：“走自己的路，让别人说去吧！“

坚持的作文 篇8

梅花忍受了寒冬的烈风，坚持不懈，终于傲雪独放；河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育出，绝美的珍珠。坚持，是通向成功的道路。体育课上，“女生，800米，五分钟”，体育老师一脸轻松的说出几个字“啊”，我们这些女生都不约而同的喊出，脸上的表情就像哑巴吃黄连——有苦难言。

“哔哔”，两声口哨过后，大家都奔跑起来。

第一圈我轻松自如地奔跑着，原来800米也没什么嘛，五分钟的时间对我来说太充裕啦。

第二圈脚步渐渐慢了下来，感觉小腿上的肌肉都绷到了一起，老师站在跑到前说“”还有三分钟，抓紧时间啦”。

渐渐地，有几个同学停下了脚步，走了起来，我呼吸越来越急促，脚步也越来越慢，眼眶中充盈着泪珠。要不要停下来呢，我心中想着，真的好累。“停下来吧，停下来吧，你跑不下来的。”一个声音在心中不停地念叨着，我有些心动了。

“不，不行，你不能停，你要坚持，你忘了那些历史圣人了吗？”另一个声音在心中冒了出来。

脑中不由浮现出那些历史圣人：刘禹锡坚持了二十三年弃置身的悲苦后，终成出淤泥而不染的青莲；苏子瞻深陷乌台诗案，却坚持写出老夫聊发少年狂；柳永全然不顾衣带渐宽，坚持创作，而留下了千古佳话。

心中想着有许多历史大家与我一同坚持，那我还有什么坚持不下的呢，别努力向终点跑去。

“四分49秒”，老师读出秒表。我成功啦！我坚持下来啦，我惊呼道。虽然身体上很痛苦，但听到这个用坚持换来的成绩，嘴角还是不自觉的上扬了一个弧度，因为我用自己的行动证明了坚持的力量。

成功不在于力量的大小，而在于坚持多久，在跑步的过程中，我懂得了坚持的力量。