儿童节作文

【荐】儿童节作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

儿童节作文1

星期五这天，校园里彩旗飘扬，同学们兴高采烈地来到学校。由于昨天孟老师说明天要提前庆六一，还有拓展跳蚤市场。这令我兴奋不已，心想：平常见到的市场都是大人开的，大家孩子如何开市场?老师接着说：“同学们，明天你们可以带钱来购买产品，也可以把我们的玩具或书本拿来供应。”

下午，同学们来到教室后，孟老师就让一些同学布置黑板，随后大家以抽签的形式让全班同学抽了一遍，有些是学狗叫，有些是学猪叫，有些是模仿动物的一个动作，还有些是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕，苑例宁唱的歌真好听，她的声音真的是天籁之音，刘佳伊的魔法气球真有趣，候智文的魔术真精彩……随后，孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易天然吆喝着：“底价转让闲置货，快来买吧!”我也毫不示弱：“卖玩具了，天下最底价啊!”或许是我嗓门大吧，很多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：“既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧!”他立刻掏钱买下了小汽车。

久而久之，我的钱包日渐鼓起来了，东西也买了了，心想：该是去“淘宝”的时候了!我走着走着，目光停留在楚占博的书上，我毫不犹豫地问楚占博：“这本《实用文摘》多少钱?”“五元!”我虽对这本书爱不释手，我问：“三元行吗?”“那好吧。”

放学了，同学们恋恋不舍地回了家。

这次活动令我收获颇丰，我不但赚到了我的“第一桶金”，又买了一本书，还掌握了购物的要紧“技术”：杀价。

儿童节作文2

这个星期二，我们学校参加了“六一”儿童节的演出。一大早，我们乘车前往目的地――华夏一中。啊！华夏一中可真漂亮，红的花、绿的草，我们就像走入了一个大花园。

来到大会场，我们刚坐下，管弦乐队便开始演奏起优美的乐曲，其中有我最喜欢的二胡曲《赛马》，接着，上场的是校舞蹈队的表演，节目表演得十分精彩，但各个年级舞队的精彩的表演也毫不逊色，真是“八仙过海，各显神通”呀！四（2）班的同学们不甘示弱，表演的《灰姑娘》好看极了，那可是小演员们的功劳。节目一个比一个精彩，大家互不相让，你争我奇迹，一心想夺得优秀节目的奖状，时间一点一滴过去了，终于轮到我们上场了，同学们个个卯足了劲，决定一展身手。我们表演的节目是《诗词选》，大家朗诵了一首又一首，轮到我领读的部分了，我胸有成竹地接过麦克风，毫不紧张、抑扬顿挫地朗诵完后，背景音乐响起，丰顺继续充满激情地朗诵，节目表演完毕，全场响起了雷鸣般的热烈掌声。

回到座位上，我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了，礼堂里充满了同学们开心的笑声。还有《桃花妹》、《五环旗下你我他》等节目都表演得很不错。看完节目，我们还展开了拉歌大赛，先是我们挑战五年级，然后他们反击我们，我们互不相让，有趣极了。

这次“六一”节，我们不仅欣赏了精彩分呈的节目、增长了知识，还锻炼了自己的心理素质，体会到在表演中不要慌张，要放松放松情绪，才能够发挥好，遇事要冷静，只要静下心来想一想，就一定会有办法。

儿童节作文3

由于六一儿童节，二年级的每一个班都要出节目。老师让我们班的全体同学合唱“快乐的节日”，我们每天都努力练习。终于，这一天终于来临了。

老师把全班带到了塑胶场地，然后再让同学们都坐下。第二个节目就是我们班的大合唱，我心惊胆颤，害怕自己出什么差错，但看到表演第一个节目的同学都很镇定，出色地完成了自己的节目，我很快就不这么紧张了。

我们班按着顺序一排一排地登上了主席台，只见指挥给了一个手势，站在队伍前面的两个同学开始朗诵。等两个同学朗诵完了，指挥又给了队伍一个手势，全班就开始唱：“小鸟在前面带路，风啊吹向我们。我们像春天一样，来到花园里 来到草地上。鲜艳的红．．．．．．”刚唱了一半，主席台下面就传来阵阵掌声，原来是老师和同学们觉得我们表演得好，正在给我们鼓掌呢！有了老师们和同学们的鼓励，我越来越自信了，声音也越来越大，就好像这是我一个人的独唱。

五分钟后，站在第一排最中间的康嘉洪站了起来，大声说：“起立，向左传！”第一排“哒哒哒哒”走下了主席台，第二排跟着第一排，第三排跟着第二排，第四排跟着第三排。主席台上很快就一个人都没有了。

接下来是第三个节目，虽然别人没有告诉我这是什么节目。但是我一看就知道了，这是印度舞。因为站在主席台上播放的，正是印度的音乐。看来耳朵有时候还是很有用的嘛！这个女孩的衣服上还有很多的亮片，像星星在她的身上闪耀，太漂亮了！我真是太太太喜欢这个节目了！我真想天天看这个节目。

儿童节作文4

童年就像一个葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。

我们年级组组长为让我们度过一个快乐的“六一”儿童节。在我们年级组里组织有史以来的“六一”游艺活动，活动决定在星期三举行，每班必须准备一个游戏。

到星期三，班主任刚向我们说好注意事项，我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场。一看，哇！操场上真是人山人海，再来看看各班的游戏吧！小24班“盲人敲锣”，小25班“吹蜡烛”，小26班“偏不听你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闯关连连胜”。真是五花八门，一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班，废话不多说，来看看本班的游戏吧！

我们的游戏是吹蜡烛，规则是：由16张课桌上摆着4行蜡烛，每行5根，间距约一尺，每排蜡烛前站一个同学，使劲朝着蜡烛吹气，一口气吹灭蜡烛数量多的获胜，比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵，只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子，涨红着脸，只等冯老师哨声开始。冯老师刚喊开始，那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”，这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”，一阵“风雨”过去，把蜡烛像是吹灭四根。但过一会儿，那第四根蜡烛好像特别顽强似的，竟然又死灰复燃。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地领个二等奖。跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”，他的肺活量特别大，轻轻一口气就吹灭四根蜡烛，他取得第一名，我们都为他高兴！时间不知不觉就过去，六一游艺活动也结束，真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。

今年的“六一”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一”啊！

儿童节作文5

童年，是快乐的，童年，是天真的;童年，是自由的。虽然我这么大了，但还是在过儿童节，不过这是“最后”一次了，在 ……此处隐藏3822个字……”刚说完，我面前瞬间出现了一辆自行车。我又穿上球鞋，骑着自行车飞上了天空。不料，自行车没抓紧，掉了下来。我被丢在一朵软绵绵的白云上，惊叫着想站也站不起来，左看看右看看，发现自己好好地躺在床上。啊!原来是梦境一场。

我起床后趴在窗台前，静静地凝望着天空，似乎还意犹未尽。我美滋滋地想：这个梦幻的儿童节真好玩!要是我真有那么神奇的宝贝就好了!我要变出许多高楼大厦，让四川灾区的同胞们过上幸福美满的生活!

儿童节作文12

今天居然是“六一”国际儿童节!

来到学校，和往常没什么两样，大家都在埋头苦读。想想昨天，为了庆祝“六一”，又开庆祝会，又吃东西，还申请到了周末爸妈再补过一次“六一”的机会……感觉这“六一”前夕比“六一”当天好啊!

十分规律性的，到了早读，然后是英语课，下课，又上课，接着，数学，政治，两节语文好不容易放学铃声一响，同学们都乐开了。这一早上，就这样，又过去了，终于过去了。

回到家里，没有因为今天是儿童节而有什么变化。躺在床上，回味一下，觉得有点无聊的一早上也不无聊了，看!同学们的笑脸更多了，笑得更灿烂了——今天“六一”嘛!

记得以前过“六一”节，正好可以轮到星期五，就可以连周末一起放假，三天耶，够可以玩疯了!可今年的“六一”呢，虽说可以和新集体一起过，但，这是最后一次了啊~!

虽然今天我们七年级不像小学部那样放一天假，但是，下午放学提前了!提前了半个多小时呢!5点多就到家了(也肯定把八年级的哥哥姐姐们气疯了^-^!)呵呵，一上q，发现咱班的同学们也不比我慢，大半个班都在了，都不赖嘛!现在先“热热身”，等聊了一会儿天，就去游戏里“血拼”了。这时，班里的群发来无数关于“老师真开明…”“今天逢六一，得早放学，太爽了…”等等的话。不错，今天作业少了，好像连网速都快了呢!疯了几个小时，让“六一”这天丰富多了!9点开始写作业，头一次关电脑还笑嘻嘻的呢!“六一”真happy!

十点了，磨蹭了很久，终于要关灯睡觉了。突然的，我多么希望一直开着灯啊，送走最后的一次“六一”儿童节。我们长大了，成熟了。明年，就是“青年节”咯!

“六一”，再见!

儿童节作文13

今天是我的节日，我该怎么过呢？

妈妈跟我商量好了今天去看电影，再吃肯德基！然后再去买卡！

到了电影院，妈妈开口说：“看看有什么电影？”我说：“随便！”进了电影院，有《海神号》有《战鸽总动员》等。“我要看《战鸽总动员》！”我说。妈妈说：“那我们就订十一点半的票好了。”票订好了，我们买了爆米花和可乐，坐在大厅里等……

“《战鸽总动员》开始检票了！”负责检票的叔叔对着话筒说。我和妈妈拿着票进去了。

《战鸽总动员》主要讲述了在二次世界大战时期，战鸽们为了正义与和平与坏蛋开战，战鸽小威与它的四位朋友传递机密信件的过程。途中，他们与猎鹰展开了激烈的战争，还从笼子里救出了一只先前被猎鹰抓到的战鸽，一起飞了回来，光荣的完成了任务……

结束后，我高兴地说：“去吃肯德基吧！”妈妈回复到：“好吧！”

到了肯德基门口，我冲了进去，结果里面水泄不通、车水马龙，好半天才订下了餐。吃完了肯德基后，我们去学校门口买了一大堆我喜欢的卡！后来我找周子健玩，他婆婆说：“他出去玩了，马上就要回来，要不你下去等他吧！”我坐电梯到楼下去，周子健还没回来，于是我和门卫叔叔一起玩……

周子健回来了，我喊道：“我们去找黄天怡吧！”周子健说：“干脆到我家去玩吧！”我爽快地答应了。

在他家里面，我问他：“玩什么好呢？”他拿着《火影忍者》的光碟说：“当然看这个啦！”我们来到电脑旁。

看了半天碟子，我看时间已经不早了，就回家吃晚饭了。

今天的“六。一”儿童节过得真快乐！

儿童节作文14

今天的五星红旗格外鲜艳，今年的鲜花格外美丽，今天的鸟鸣格外清脆，今天的我们格外高兴。因为今天，是属于我们自己的节日--“六一”国际儿童节，这一天，我们感到无比幸福、快乐。同学们早已抑制不住自己的心情，个个满面春风、喜上眉梢，踏着轻快的脚步，哼着欢乐的小曲来到学校操场，只见操场上彩带飞舞，欢声笑语，处处洋溢着节日的喜庆。

随着动听的音乐声，主持人宣布“六一”活动开始。只见同学们一张张迎着太阳的小脸蛋上都挂着喜悦的笑容。

首先给我们带来的精彩节目《快乐贝贝》，小朋友们那一面面天真无邪的笑脸，婀娜多姿的身影，时而翩翩起舞，时而欢呼雀跃，令人如痴如醉，博得了同学们经久不息的掌声。

当然，最吸引我眼球的节目还是咱们四年级部的《让爱传出去》。那洁白如雪的长裙，飘扬在胸前鲜艳的红领巾令同学赞叹不已。她们那优美的歌声时而铿锵顿挫，时而委婉动听，传遍校园的每一个角落;伴随那催人泪下的手语动作，引领我们走进了无声的手语世界，感受着爱的温暖。

接着，男一号主持人乔老师给我们带来《互动英语课堂》。他们唱着欢快的英文歌曲，跟随着节拍做出和谐的动作，他们表情丰富，面带笑容，始终是那样的快乐，充满乐趣!让我们感受到英语给我们带来的快乐，英语给我们带来的自信。

时间，总是在飞快地岁月中流逝。最后，在同学们甜美的歌声中，在漫天飞舞的礼花中，在我们恋恋不舍的目光中，这次活动，圆圆满满地结束了。

伴随着同学们依依不舍的目光，我们缓缓走近了教室......

儿童节作文15

与共和国同龄的“六一”儿童节，已走过了六十个春秋，节日的内涵随时代的变化在不断丰富、更新。

回想走过的岁月，我们的儿童节曾这样度过。当时的一幕幕，犹如在昨天、栩栩如生、历历在目。

那是一九七四年，在“六一”节到来之前，班主任告诉我们，“六一”节学校要请驻军的“王干事”给大家讲“黄团长”的战斗故事。我们别提多高兴、多激动了。大家期盼着这一天快些到来，一天又一天，时间过得太慢了，真有度日如年的感觉。

这一天终于盼到了，清晨，我们把凳子整整齐齐在校园内排成一个方阵，大家按顺序坐好，以饱满的热情等待着队“王干事”的到来，伴随着欢迎的掌声，一个军容整齐、精神焕发、身材高大、面庞稍黑的军人走向了讲台，王干事向大家敬了一个标准的军礼，随后王干事讲的战斗故事把我们带进了战争年代。炮声、机关枪声、炸弹声交织在一起，硝烟弥漫，为攻取城防，一次次被敌人的火力挡了回来，许多战士倒在血泊之中，许多战士身负重伤，战斗进行的十分艰难，黄团长焦急如荼，摘下帽子狠狠的说：机枪掩护，奋不顾身带上突击排冲向敌人的防线，黄团长爬上城墙，左、右手分别抓住两个敌人的刺刀，就在敌人胆怯之时，黄团长一脚一个把两个敌人踹了出去，随即拔出枪击毙了敌人，由此将敌人的防线撕开了一个口子，队发起了攻击，一举夺取了这场战斗的胜利，这只是故事中精彩的一个片段……。

听了王干事的故事，我们被黄团长及他的战友的英雄事迹深深地震撼了……。

和平、幸福的社会环境，是无数先烈用生命换来的，我们必须珍惜这美好时光，发奋学习，努力向上，将来成为建设祖国的栋梁之材！