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初三的生活作文

时间:2024-10-03 20:56:14
初三的生活作文

初三的生活作文

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初三的生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三的生活作文1

“碎片化”就是完整的事物像碎片一样零散、破碎。每个人的生活或多或少都有些碎片化,那么我们该如何使用好这些碎片化的时间呢?

清晨,酣梦未醒,“起床啦,再不起床就要迟到了。”一阵响亮而急促的声音把我从梦中拉回到现实,我转头看向书桌上的钟表,7点整,无奈时间不等人,得抓紧起床。于是我揉揉惺忪的双眼,依依不舍地离开了温暖的被窝,戴上了眼镜,拿起手表,和床上的小熊玩偶再见。忙碌的一天开始了……

从家到上课地点,开车需要30分钟,也是无趣,随手打开手机打了一局游戏,往车窗外看了一下位置,揣摩约五六分钟才到呢,于是拿出一会儿需要上课的课本浏览了一遍,最终急急合上书,放进书包里去上课……

太好了,可以在课间休息的时候补一补我那距离做完还很遥远的作业。欸,别人也在利用碎片化的时间做作业啊。当我的头又回到作业本上来时,老师已经进来了。又写了一些作业,但,还要等到什么时候才能做完……

回到家要吃饭了,先背几个单词再说,打开手机上的“百词斩”,车水马龙般地看着中考词汇。“这些都背过了,我早就会了。这个单词有点长嘛,我好好看看……”“吃饭了!”“我来了。”因为还没背完,所以我索性把手机拿到餐桌上,听着一个个单词,妈妈开始唠叨:“你不要边吃饭边看手机,对眼睛不好。孩子他爸,你把电视机也关了,做个榜样。”爸爸看着我,无奈地关掉他最爱看的新闻……

做作业手酸了,于是去客厅晃悠一圈,看到我那躺在沙发上的吉他,手痒地将它架在腿上弹了几下,这才想起明天还有吉他课,天啊,老师说要练的谱子还没有练,趁现在的时间间隙多弹几下……

还有一会儿就要去上数学课了,还有一道题不会做,于是我拿着讲义翻到那一页,盯着它看得出神。回过神来,已经在吃饭了。不会做我也没办法,还是认真听老师讲课吧……

这就是我周六碎片化的生活。每个空闲的时间都是支离破碎而不连贯的,但又可以坚持做即完整的事情。这些事情或是有意义也或是无意义的。正如那句话“锲而不舍,金石可镂”,我们要尽可能地坚持去做完那些有意义的事情。欧阳修说过“三上之功”即“枕上、马上、厕上”,而我们“利用”碎片化的时间又何尝不与“三上之功”有异曲同工之妙呢?

如果想用碎片化的时间做一些完整的事情,还是要做到“眼到、手到、心到”,做好一件事情,还是要专心、坚持,无论是怎样的事情,这个道理不会变。同时,我们也要阶段性掌握碎片化时间的规律,规划好碎片化的时间,不能想到哪儿做到哪儿,这样才是真正地“利用”了碎片化的时间。

所以,让我们持之以恒的利用这些碎片化的时间,使生活变得充实而有意义!

初三的生活作文2

家庭,是每个人遮蜂挡雨的地方,而有个幸福美满的家庭是人们梦寐以求的.家庭是由几个人组成的,大家是要互相关心和谐的相处,那么生活酒会很快乐不是吗?你们想知道我的家庭生活是怎么样的吗?下面就听我细细讲给你们听吧!

我的家庭生活是由我我哥哥爸爸妈妈组成的一个幸福美满的家庭。我的家庭生活很平常,只有星期六晚上,我们全家都要搞一次全家聚会晚餐。这时,爸爸以迫不及待地的去商场采购回来了,左一袋,右一袋地提回来了。妈妈则像个大厨师,在厨房里大选身手,我就当妈妈的小助手帮忙做杂活。而哥哥就在收拾客厅。一家个做个的事,不亦乐乎。

经过大家的劳动,桌上已摆满菜,那菜的香味像桂花十里飘香,我和哥的口水早以流万丈尺了,就等着老爸的一句开饭。老爸终于说开饭了。我和哥哥大口大口的吃菜,把爸爸妈妈笑得合不拢嘴,原来是我把菜吃到嘴巴旁边,像只小猫似的,而哥哥却把菜吃到鼻子上,像个小丑,怪不得把爸妈笑得合不拢嘴。我们一家有说有笑的吃完了着顿丰盛的晚餐。

可想而之,我的家庭生活是怎么样的吧!

每天,都是厨房里的妈妈用锅碗瓢盆把我从梦想叫起,使我从梦中回到了家。

家,是每个人值得依靠的地方,在我幼小的时候,妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宸宸,组成幸福家庭”的歌曲,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时,我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。

周末时

周末,我总是想多睡一会,但妈妈总是把我早早的叫醒,谁叫我太胖了,我带我晨练。

“先是绕着小区跑一圈。”妈妈边跑边说。

“我不想跑。”

“快跑。”妈妈瞪着眼赫赫的告诉我。

“一二一,一二一……”

终于,熬过了早晨,我回到家就做作业。妈妈爸爸就开始忙午饭。

厨房里

锅碗瓢盆噼啪声响,爸爸把准备好的材料下了锅,妈妈则是在一旁做美味的番茄蛋汤,馋得我只好在一旁流口水,只好默默的告诉自己快好了,再等一会。

哈哈热腾腾饭菜终于端上了桌,惹的我直流口水。晚了没有洗手就抓了一块糖醋排骨到嘴里。哇!好烫,只好让我不停的吹气,爸爸见了,就笑呵呵说我这只小馋猫是自找苦吃,谁叫我是馋到家了呢。

下午了

爸爸妈妈和我一起看电视,上网,看书。有时爸爸还会和我一起下下棋,妈妈还会和我一起讲几句英语,提高一下我的英语水平。

一晃眼的功夫,又到了晚饭时间了,妈妈爸爸就去下厨了。

月色下

在月色下散步是一件很惬意的事情,爸爸的左手妈妈的右手勾着我的双手组成了和睦的一家子,我们都在笑。

梦乡好甜

带着甜甜的好记忆我进入了梦乡。

结尾

在我的想象中,我想说的是只有我这幸福小家,才能为我遮风避雨,伴着我幸福成长。我永远爱我的家,我将努力学习科学文化知识,争取用智慧把我的家建设得更加美丽、可爱,用勤劳的双手为我那幸福之家锦上添花。

初三的生活作文3

一个人在午夜徘徊在小区的走道上,向黑暗的天空望去,只剩一个冰冷的月亮挂在半空,寒光透过树叶洒在地上,斑斑点点。秋风瑟瑟,那么的悲凉,吹进了我的心里,我不禁打了个冷战……

时间如流水般逝去,站在好像是不经意打翻的黑色墨水瓶渲染的星空下,回想当初:刚刚踏入这个陌生而又憧憬的学校,那是初中生活的开始。而现在这个学校对我来说不再陌生,充满的却是回忆,这是初中生活的尾声,我又要如何给他画上一个完整的句号呢?

“做牛做马不做初三生”“我要窒息了——初三”伴着这些流言,我进入了这个让人有些恐惧但更多的是好奇的初三,我认为它是美好的,但是却不如我想的这样……

在这之前,我下定了决心,一定要很认真,很努力,争取穿过人群挤上高中列车,但是现在的我,信念 ……此处隐藏10022个字……个架子上,再把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。

这个暑假,我过得十分充实,既学了,也做了,劳逸结合。瞧,这就是我丰富多彩的暑假生活。

“放暑假了!”同学们每一个人都是高高兴兴地欢呼。暑假里发生的每一件事都是那么快乐。暑假生活就像一本相册,里面的每一件事都保存了我们的天真、浪漫、无知。让我们迎来一个疯狂的暑假吧!

有一天,妈妈带我去姥姥家玩,到了以后,我把王坤、小二、豆豆这三个人叫出玩,经过讨论,我们最后决定玩捉迷藏。游戏规则是这样的:

1、所有人都不能超过家门。

2、不能躲在数数的人的后边,等数数的人数完之前不能摸门。

3、数数的人数的数必须在50―100以内,不能多数,也不能少数。

4、不能吓数数的人。

开始玩捉迷藏了,我们决定用石头剪刀布的方法来确定谁是守门人。结果是我们当中最小的豆豆输了,“一、二、三……”我们立刻讨论了计划,就马上散开执行作战计划。豆豆数完就立刻去找我们,我趁这个时候从大门后面跑了出来去摸门,结果被他发现了,于是我和他在院子里跑来跑去,这时,王坤和小二瞅准机会跑向门,豆豆发现了小二去拦小二,幸好小二跑的快,我们赢了。

啊!暑假真快乐,真幸福,真是多姿多彩,我真想每天都是暑假,每天都这么快乐!

初三的生活作文14

时间可以摧毁世上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把长满森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边海洋。然而,时间也可以造就一切,可以把曾经残破的荒村变成繁华的城市,也可以使年幼无知的孩子变成知书达理的学者。时间好比一本教课书,它能帮助我阅尽人生的真谛,让我尽情地领略生活的幸福。

过去

时间的车轮不停转动,将我带到了父母身边。小时候的我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩,不是把东家的花儿给拔了,就是把西家的小孩给打哭了。邻居也没办法,只得说:“小孩子家,不懂事,瞧她那样子也挺可爱的。”母亲却饶不了我,只要她知道我干了什么调皮事儿,就要挨一顿“竹笋炒肉”了。

小时候的我很好奇,看别人做什么也想做什么。看见鸟儿在天上飞,幼稚的我居然也想跟着飞。有时候我会问大人一些“无聊”的问题,比如“天空为什么是蓝色?”“天上有多少星星?”大人总说:“小孩子不懂,长大了就明白了。”

过去就像是一本翻不厌的书,让人忍不住的回味再回味。

现在

随着时间的流逝,物换星移,我的阅历也增加了。

记不清多少次把钱包中的硬币丢进乞丐瓷碗中,听”叮叮当当"的声音;记不清多少回帮邻家阿姨浇水养花,看到阿姨会心的笑容;记不清几回在公交车的座位上站起来,给白发苍苍的老人让座,感受同车人赞许的目光……

在学校,读书是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满。我喜欢翻开万千历史书卷,领略文人墨客的豪情壮志;查阅无数学术书籍,体悟多少理论家的汗水成果,遨游在书海,享受文学乐趣,在学习中满足好奇,在学习中获得智慧。有时候面对那些懊恼的古诗,数学公式,单词,N次有放弃的念头,曾抓起课本想要狠狠地撕去,但每当这时,心里总有个声音对我说:把握现在,努力奋斗,将来回头看的时候,会感激以前奋斗的自己。现在的我们正值花季,我们那让人匪夷所思的执着,也许就是青春里,燃烧的热情,点燃的生命。因为未来在我们手里。

现在就像是一本写满计划和行动的笔记,让人不断检查,完成,再向前;

未来

还有许许多多值得回忆的往事。盘点我的天空,往事如烟似梦,点点滴滴的成长令我快乐。但我知道,希望还在前方,梦还很遥远,路还很长。

我们的未来都是一个未知数,所以一切皆有可能。无数次我们幻想着拥抱着成功后的鲜花和掌声,幻想着撒下的喜悦与成功的泪水,与其坐在那里吹美丽易碎的泡泡,倒不如把握现在拥有的努力奋斗,不因为困难而退缩,不因为失败而灰心,只要我们一直坚持着,成功的那一天,会离我们越来越近。

未来,就像一页白纸,等待执着,等待追逐,等待坚持,等待这些美好的努力,最后画下一张灿烂的画……

初三的生活作文15

滴答滴答,时钟不停地摆动,现在是什么时候?校园计时器将为你准确无误地报时——

课间笑剧,计时10分钟

“哈哈……”班里传出一阵笑声。“哈哈!你太有才了!居然……”东含糊不清地说着。静看了看我,也大笑道:“你真逗!哈哈……”话没说完,又继续捶桌大笑。我一头雾水地望着他们,觉得莫名其妙!半晌过后,他们终于恢复了常态,东说道:“元素周期表中的1号到11号的氖和钠,居然被你念成了‘奶奶’!”“就是就是。”静附和道。“我只是一时口误嘛!”我死不认账。“哈哈……”又来了,真的有那么好笑吗?我不理会他们,继续背元素周期表。“硼、碳、氮、氧、氟、‘奶奶’(氖、钠)……哎呀!”话音刚落,他们又开始狂笑不止了。我窘得用化学课本遮住脸,真是无颜见人啊!

课堂小插曲,计时5分钟

“铃铃铃……”上课铃声宣告着自由时间的结束,有些同学趁着老师还没来的间隙,恋恋不舍地享受最后一点自由时光。忽然,“终结者”(政治老师)出现在教室门口,刚才还热闹非凡的教室,顿时变得鸦雀无声了。“同学们好!”“老师好!”我们机械地跟老师打招呼。“坐下!”“啊!”我惊叫一声,站了起来。“你有什么事吗?”老师问。“呃……没,没什么,老师。”我尴尬地说。我抓起立在我椅子上的涂改液,坐下来扫视我那两位正在偷笑的“损友”。“是她!”东立马把静给出卖了。“啊?什么‘?不是我呀!”静强忍笑意,可狐狸尾巴还是露出来了。结果,我狠狠赏了她一个“爆栗子”,顺便瞪了一眼幸灾乐祸的东。“你们又在干吗?”老师又一次问道。“我们……我们在讨论题目!”我急中生智,辩解道。“有什么问题,下课再讨论!”“是,老师!”幸好老师“赦免”了我们。

上课进行时,计时30分钟

政治老师在讲台上滔滔不绝地向我们灌溉知识,而台下呢,已经有不少同学偷偷地与周公约会去了;有的同学还在和瞌睡虫作最后的抵抗,脑袋时不时如小鸡啄米般乱点;有几个还冒着被“帮主”(班主任)请到办公室“喝茶”的危险,在课堂上使用“飞信”……这一切怎能逃过我的法眼呢?要知道这周的值周班干正好是我呀!因为“帮主”有令,违纪者统统记下,所以各位同学可别怪我秉公执法哦!过了一会儿,政治老师终于忍无可忍,大喝一声:“大家给我打起精神来!”一时间,众同学如梦初醒,纷纷直起了腰板……

陷入恐慌,计时10分钟

“铃铃铃……”下课铃响了。“同学们再见!”“老师再见!”老师离开后,大家顿时如获大赦。“特困生”们抵挡不住瞌睡虫的盛情邀请,又会周公去了。“哦,对了,你们语文老师待会要临时测验!”政治老师折回来宣布了这条“振奋人心”的消息。于是,众人无奈地睁开了眼睛,带着怨言加入到“临时抱佛脚”的战斗中,开始了又一轮与时间的赛跑。

尾声

滴答滴答,时钟依1日摆动着,下一个计时即将开始。我们的初三生活就是这样紧张忙碌的,但也是充实的,且充满了许许多多的欢乐。

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